我的声训课每周四和每周五11点更新两节新课，每节课都有作业，周五11点后，同学们即可提交作业，然后有老师进行点评。
周五11点新课，12点多就有同学提交作业的。
五周了，每周看着网上，我都很佩服同学们的神速，我不行我做不到，我需要好好听老师讲，好好体会记住，好好练练，然后再提交。
通常我在周日或者周一提交，截止日是隔周周三。
今天，班主任老师在同学群里发了好长的一段话，大意是，请同学们好好听课，好好练习后再提交有质量的作业。很明显有的同学没听课，直接录了作业提交。
不光班主任老师，点评老师也很失望，说这样没有学习的作业是没有意义的。
我听了下网上，情况很明显是老师说的那样。
我一直以为网上教学的水份多，遇见网上受学的学生自己给自己注水，还是头一次。
于是，再次想起了老生常谈的一个话题：做完和做好，哪个更重要。
01
抬杠的话，两者说哪个更重要都有道理。一件事，都没做完，何谈做好？一件事，做了没做好，还不如不做。正反两方，怎么延展都有的说。
但生活不是辩论，没有绝对的正方反方，说说我的看法：
在我的世界里，做完和做好不是两件事，是完全重叠的一件事。
做事的时候，全身心投入，使出自己全部力气，在能力所及的范围内做到极致，做完之日，就是做好之时。尽力了，无怨无悔。
当然，不断地提高自己的能力，让自己“做好”的水准天天向上，才好。
02
然而在我们的生活中，很多情况下，做完和做好是分开的。
有个种树的故事，说三个人种树，一个挖坑，一个放苗，一个填土。有一天，大家看见三个人只剩下两个，一个人挖坑，一个人填土，就问怎么回事？那两个人回答，放苗的没来。
觉得好笑吗？不好笑。
近日听朋友唠唠一事儿，说调解矛盾的某机构，总是在打电话，但毫无效果，好像电话打了任务就完成了似的。事实上那件事没有ta，被调解的双方矛盾还简单点，有了反倒复杂了。
这比“电话打了没打通”更糟糕。
如果没能力水平不够，情有可原。如果是不把工作当回事，让打电话我打了，反正工作我做完了，结果不好也是对方的问题，这就不对了。
这样的做，好像是做完了没做好，但其实，没做好的做完，根本不叫做完。
回到声训作业，如果说工作是三观的事，那学费可是自己交的，好好听懂课，学会了再交作业，再简单不过了，为什么要糊弄自己呢？
这点没想明白，不懂被点的同学是怎么想的。
03
我不喜欢做不好的任何事。
之前随了母亲，对任何自己觉得没做好的事情，都饶不了自己。
近几年敞亮了，所有事，做就尽力做，尽力了，什么结果都接受。觉得不满意，就接着学习，慢慢提高，越来越好就行了。
我不轻飘飘地随意做任何事，包括做饭吃饭。
只要做，就心流，就在那个时刻对待手上的事情如同“我的眼里只有你”。
听过我的小同事说过这么一句话：八小时之内，心思就该在工作上，不在的话，就是偷公家的时间。
我好喜欢这句话，人人都这样，世界更美好。
对做完和做好，我永远持这样的观点，想做的事，只要开始，就做好它！
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