上周，味道发来她的关于“世界地球日”的五篇童话，希望我帮忙扩散给更多的孩子阅读，并能让孩子写一些读味道童话的体会。
我想到了张靖，他是我遇见的最文气的，最安心于教育，也最乐于教育的老师。张靖很用心地将童话打印出来，发给学生们阅读。孩子们写的体会，字里行间满是表达的自信。味道需要孩子们的照片，张靖负责拍，哇，你看孩子们的合照，随意的姿势、绽放的笑容，他们就是自由活力的精灵。
快乐的精灵
张靖写的读味道童话的感受，特别令我感动。我见过张靖在课堂上品读作家大作，很好奇童话能给他带来怎样的感觉。我似乎看到了，他在读童话时会心的微笑。我特别佩服他能将体会表达得这么好，我读了一遍又一遍，热泪盈眶。
味道的童话 童话的味道“味道？”孩子们一下子明白，这是笔名。这实在是一个很有趣的笔名，孩子们一边品咂着名字，一边阅读文字，好像不是用眼睛，而是用味蕾开始品尝故事了。轻轻盈盈的文字，灵灵秀秀的隽味，孩子们喜欢上了这个叫味道的童话作家，何况这位曾经的少儿电视主持人，又长得如此温柔明媚优雅亲切，就像邻家姐姐。什么是童话？童话是以儿童为命名的文体，是写给孩子的文字，是开在孩子们心中的一朵美丽蔷薇。有味道的童话，一定要有童话的味道。什么是童话的味道？一言以蔽之，赤子之心。以孩子的心去体察这个世界，将世界放到孩子的高度，将万物缩微成孩子们可以触摸，可以对话，可以感知的具体芥微之物。比如一只白了头的猴子，一只石头里飞出的蝴蝶，甚至是一只盒子。这些薄翼般的生命呼唤，他们的悲喜忧乐都很容易使孩子们生发同情之心，代入其间的生命体验。赤子之心还在于自由无羁的灵性奔涌。味道童话里的那些玫瑰般的想象，充满着儿童的浪漫气息。石头里竟然飞出了一只蝴蝶，在阳光亲吻之下，翅膀闪烁着绚烂的颜色；那些盒子还能储存慵懒的哈欠，放到蜂房让蜜蜂睡着，黑熊就能偷吃到蜂蜜啦。这些孩子式的“异想天开”，正是童话的“儿童配方”，充满儿童味道。童话的本质是真善美，孩子的心纯洁如晶，二者质地如一。所以童话的味道，一定要是明亮的，向着光，向着美的。味道这组地球日主题的童话，却有了一个难题，她不得不呈现出一幅幅令人忧伤的画面，我们的家园正在消失，红色的河污染了颜料，黄色的河沉积了泥沙，绿色的河有泛滥的水藻，白头猴只能在博物馆里找到失去的丛林……这些困境，让人心生忧戚。但童话总会是美好的，味道在结尾处不忘童话的本“味”和“道”义，以希冀、以梦幻，将美好的种子植入孩子心间，向暖，向阳，向光。展开的是令人悲伤的折扇，但合上的永远是充满希望的歌。
——北大温州附校 五（1）语文老师张靖
张靖老师在上课
味道会讲童话，童话诗意美好。更可贵的是她找到了最需要童话的孩子——盲童。2012年9月1日，她为盲童创建了童话的家园——“味道童话森林”微信群。孩子们在这里听童话，学表达，变自信。味道童话森林，也是盲童妈妈们的心灵港湾，每个妈妈都是这里的爱心志愿者，大家懂得幼吾幼以及人之幼，每个妈妈会给孩子们分享温暖语音。
我作为志愿者，初入味道童话森林是2014年6月，当时怀开心7个来月。遇见味道童话实在是美好的缘分，我几乎每天打开喜马拉雅给自己和肚子里的小开心听味道讲童话。味道写的童话很简短，语言没有过多的修饰但是特别有诗意。味道说“一个生命一个童话”，是呀，味道童话里有寻找森林的白头猴，有从石头里飞出的蝴蝶，有外婆眼中的星星河，她让很微小的生命绽放光彩。会欣赏生命、敬畏生命的孩子，才会热爱地球这个生命的家园。味道说“童话要美美地说，暖暖地说，礼貌地说”，是呀，你听味道讲童话，声音那么柔美，她就好像是一朵会讲故事的美丽的花。
如果味道童话将来能出书，我希望这么美的童话能遇见最棒的插画师来为每个童话作画，加上味道的语音朗读。我想这就是给孩子们最珍贵的礼物。
美美的味道阿姨和盲童张毅
味道想要我和开心的照片，昨天我在这儿开心去了西山，因为想到西山上的樱花。
很多樱花已经凋落，但还是别有一番趣味。我们驻足树下，又能看见一片片花瓣片片落下。地上，爱树丛上满是粉红色的樱花花瓣。开心蹲下去捡花瓣拾起一片特别兴奋。
遇见了两个漂亮的小姑娘，正拿着专业的相机和反光板照相，赶紧请她们帮忙给我和开心拍合照。她们特别热心，领我们来到光线好，背景好的地方，不厌其烦地给我们拍了不少照片。
看着开心那一张张可爱的照片，还有我和开心难得的合照，我突然特别感谢味道，如果不是味道要照片，我真不会一个人带开心来西山，怕他走不动。可是没想到，昨天，开心是和我手拉手，自己一步一步走到西山的烈士陵园的。而且我们还相遇了樱花。
遇见了张靖心中的童话，遇见了孩子们心中的童话，遇见了美丽的樱花，这一切美好的相遇因为味道，因为味道童话！
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