经典诵读：《易经》《金刚经》
1.食疗：姜栆桂圆水
2.锻炼：抡胳膊1000 蹲着20分钟以上，华夏正坐15分钟
3.心情：较中和
4.总结：自从网课以来我和儿子的相处碰壁不少，但是从此方面很好的检验出自己存在的问题，如果没有家庭遇到的这些障碍我怎么能有这种想要去提升心力的这种动力和愿望呢。我可以捋捋每次遇到孩子不合心意的时候就想大声吼叫来改变，你说让自己耐心去解释引导，自己很明显耐心少说出的话没有给到孩子选择的权利，如果孩子的选择不合心意经常就是要上火了。就是意识里真是难免出现那种要高高在上的样子。现在所处的阶段是心里明知发火说了不顶效果还要去这样做，但是脑子里的正确解决问题的思路不会经常有。所以还需要看书强加锻炼和总结啊。
昨天又打了孩子，每天都有争吵，自己仔细想想孩子的问题不是一下子扭转的，不要总是盯着孩子的缺点看，其实也不是原则性的问题就不要太强化的去对待。更不要抱怨生气，做这些动作后是起到反作用的，所以停止抱怨停止伤害。我发现与其在发泄不良情绪还不如去告诉孩子面对他的情况我自己的心情是如何的呢，我的担忧是什么，如果他能认同我的观点是否可以选择重新做好自己。如果这样的不断重复和孩子交流，我想孩子有一天孩子总会有所改变吧。抱怨只会变得更加逆反，抱怨是不可能逆转的，这一点我必须深刻的认识到。
今天自己和孩子的相处上没有起什么冲突，我真觉得有的时候孩子的包容心真的比父母的还大。如果你不断倾听回应他，他真的是特别幸福开心的一种状态。我们总是特别想要求他活的像自己想象中那样，赶紧写作业呀，赶紧读书背诵啊，珍惜好时间啊，整理好自己的书本，爱整理房间爱护环境呀。真的好像太多的小要求。但是这些好像都不入你眼，于是才各种担忧，担心如此下去将来如何是好呀。自己真是愚蠢的母亲，不会教育一定不会比不教育强，我却总是在不会教育中做出了太多的例子。孩子还没学会如何怎样更好的为团队争取努力一些，不代表他以后不会呀！今天他写作业慢还没考虑到为了小组的荣誉提高一下自己的自觉性，那还需要一点机会去让他懂，我只是耐心等待自觉性提高的那一天，鼓励提醒他意识到为别人着想做些改变是良好的品质，而不是看到他没有去做就训斥他你怎么那么自私懒惰呢？这其实给他在贴不好的标签。这是教育路上的大忌。幸好今天我没有这样太过于强调。
还有晚上一些学习相关的内容，如果没有我的拖拽和絮叨，白天没有做，可能晚上不小心拖拉到很晚，甚至不做。那样我内心会感到一天的孩子的成长的浪费，但是谁让我们是母亲呢！没长大的孩子，有主见的孩子都会想要挣脱自由的一天，因为他可能有种被束缚的感觉，不能真正的意识到今天的所做是为了一个更好的明天。
不到10点在故事中睡着了，钢琴也不想练，小爱也没有读，经典也没有读，所有我看好的他都似乎想要远离，感觉对他来说没有吸引力了。想来想去都是自己的表达方式上欠缺，看到他睡着的样子，我停止了去想以往那种今天不做的话什么不好的念头，而是告诉自己孩子累了就早点休息吧，无条件的爱我想遇到这种情况就是这样吧。优秀的由来一定是长线的付出，不会因为暂停的一个点而失去本该拥有的特点。
我觉得我也要肯定自己，我大概是最慢的那只蜗牛，而且经常又会不断回旋，不要紧，我相信因为我的坚持，很多地方都是有希望去实现的，你只管加倍努力，风景自然会优美多彩。
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