今天轮到我做主持。
虽然有任务，但没有像以前那样焦虑和紧张，依然是和平时一样，起床洗漱，打开电脑，感觉自己现在越来越平和。
今天学习的内容是拔本塞源。
今天的听讲依然有一些话语很触动，能给我思考，可能有一些话触动了自己的回忆，感觉今天的听讲有点听进去了。
1.听到今天，对这个课程整体。有了一个模糊的印象，感觉这个课程的设置是先总体来告诉我们阳明先生他的理学要点，然后再抽丝剥茧的一一为我们进行讲解，什么是心即理、知行合一。
2.关于教育的话题确实引人思考，教育究竟是什么，我们做老师的究竟应该教学生什么？想到以前听到的一段话：当孩子出了校门之后，可能那些知识性的东西都忘记了，能记起的才是我们应该教的。今天立平老师也在告诉我们，知识重要，但是做人才是我们的最终目标。所以我们现在一直在倡导的是“立德树人”，要把一个人的品德放在首位，那其实也就是说我们人在区分高低贵贱的时候，并不是以职位岗位来区分的，而是以心理品质来区分，让我们都在各自的行业里面，各安其业，各观其养，各司其职，做好自己。
3.学习圣人之学究竟应该怎么学呢？读读背背记记吗？还是学习训诂学？这些其实是目前学校里面很重要的一种学习方式。而立平老师告诉我们，学习圣贤其实就是去用心感受，用心体悟。书读百遍，其义自现在，多读几遍，然后走近圣贤，体会圣贤话语的含义。
4.今天最触动我的就是立平老师在最后的那个追问：我的事业有价值吗？我的事业有意义吗？假如我的生命在当下结束，除了家人有多少人会为我真诚的哭泣？这个追问瞬间就让我想到了当时读《獾的礼物》的感受，也是这本书让我开始思考工作的意义和价值。而随后的一系列的行为，其实都和自己的内心发生了变化有关。
再一次感受到了——此心动念。我们所有的念头都来自于自己的内心，从而影响或者指引着自己的行为。
到这里也基本上体会到拔本塞源，拔的是内心的伪的念头，让那些私心私欲从内心拔出来，让自己的内心慢慢变得澄明。
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