在幼儿园学习、生活很多时候需要孩子有序排队，日常生活中老师没有给小朋友安排固定位置，通常是按照先到的站前面，依此类推。
一天，站队时先到我前面的是小A，小B站在第三个。我看队形基本成型时，走进教室催促还没有排队的小朋友。
刚回到队伍前面就听到小A问我：“赵老师，小B说你让她站我前面，站在第一个。”听到小A问我，我看向小B时明显感觉到她有一丝丝慌乱和不知所措。正常人的思维可能会脱口反问小朋友为什么说谎，但是我为了避免孩子的焦虑不安，轻声地问道：“小B，你这么给小A说一定是很想站在第一的位置离老师近些对吗？”她点点头。
我接着说道：“很多小朋友都喜欢站在离老师近的第一个，但是我们要按照先来后到的顺序来站，这样才公平，下次你整理物品再快点就可以站第一啦。”小B使劲点点头说：“那我下次就快点。”
事情虽然很简单，但通过这件事情我的思考却很多：一是针对孩子说谎问题的思考；二是交往时说话语气对孩子们的影响问题。哲学家罗素说过：“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。”有的说谎是为了满足虚荣心，而有些说谎则是渴望得到关爱。小B的行为属于渴望被关爱，所以我在给孩子安全感的同时引导孩子可以通过什么方法来满足自己的需求。说谎并不可怕，可怕的是我们采用错误的方式不仅伤孩子的心还有可能将孩子推向更远的地方。希望所有的孩子们都能够生活的简单、坦荡和快乐。
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