你们是否经常有听到家长对孩子说这些类似的话？“这么简单的题都不会？你看看人家孩子，怎么就做的那么好啊？你这个笨蛋！”
在我们校区发生了这么一幕，一个几岁的小男孩坐在休息区小凳子上，蜷缩着身体大声的哭泣，声音震得几乎整栋楼都可以听得见。一边哭泣一边叫着奶”奶奶，抱抱我！““你怎么才得这么几颗星星啊？别人都那么多，你看看你丢不丢人啊......”一个年纪看起来五、六十岁的老奶奶，仍旧不顾孩子的情绪一直在责怪孩子。
这个孩子因为这节课的表现没有上节课好，得到的奖励没有上节课多，所以就得到了“应有的对待。”
我们在附近的老师无一不心疼这个孩子，同时也在心里对这个奶奶有了一些想法。
“真没见过这样的家长，这么在意孩子得到的奖励。”一个老师愤懑的说。
”是啊，星星只是一个奖励，又不能代表什么，而且一点也不心疼孩子。“
”看这家长的表现，那孩子成长成这个样子就不足为奇了。“
“真想上去教育一下那个家长！”老师们在一旁窃窃私语的对这个现象发表自己的看法。
是的，不管是在什么时候，我们都不应该只看重孩子所获得的奖励。
首先，所有的奖励都只是老师或者家长激励孩子的一个工具。我们不能只看重工具，却忽视了最重要的东西。
其次，奖励只是衡量孩子这一次或者一阶段的表现，不能代表孩子所有的表现，更不能因此给孩子下定论。
最后，孩子的表现也要和孩子当时的状态等因素相结合，不能单凭这就断定孩子不好。
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