周末的奢侈就是可以早早地起床,早早地阅读,不赶忙着去上班,累了还可以美美地睡个回笼觉。
今天一早,在峡山之约群里看到柳校长发的一篇文章《我藏在一朵花的后面》,他很谦虚地把自己藏在明霞教师成长联盟的背后面,很真诚描述了与这朵花的相遇、相知、相惜、相生,很用心地赞美了这朵花的自然、朴素、惊艳。其文一出,感动座邻。
越是有资历、有学问的人就越能看到眼前人所处的位置,只是有的会淡然一笑,有的会漠不关心,有的还会嗤之以鼻。但与我们仅仅与相处三个小时的柳校长,却永远把他初识的这群人当成了永远的爱与恋,静静地欣赏着我们的每一次出现,并且带我们一起走,一起朝向诗意和诗情。
他的方法是引领大家每日看图,每日作诗或感言,一周来,联盟诗社就此形成。或长或短,或实或虚,或浅或深,每一篇作品都得到柳校长的精致点评。我们知道,他传递的是一种信念,坚持就是最美的信念。他启示的是每一人都可以运用好零碎时分,“去拥抱快乐,不让烦恼爬上后背,如影随行”。
于是,联盟群,峡山约每天有了精彩纷呈的表达和竞相绽放的身影,当然,还有很多只在默默感受的人们。
朱自清先生曾在《荷塘月色》一文中说:热闹是属于他们的,我什么也没有。
我藏在你的背后,但我眼里没有忧伤
朱先生描写的荷塘月色美丽的景象,谈到热闹的蝉鸣和蛙声,之所以说热闹是他们的,是因为在那个当下,想超脱现实而又不能。
这似乎很契合我们这群人。柳校长曾撰文“教育的最大问题就是说的和做的不一样。”,他说:教育难做,办学校难,做校长难,做老师难,其实做家长也难,甚至管教育也难。为何?原因众多。其中,重要的一条:说的与做的不一样。
确实不是每个人都能如此幸运,不是所有的老师背后都有强大的生命教育团队和后盾,很多老师甚至是在现实教育生活中滚得身心憔悴,只好逼着自己寻觅一条新路;有的是通过阅读书籍,发现世界原来还可以这么美;有的是遇见贵人,遇见成长伙伴,便不顾一切的爱上你。无论是什么缘分,总归“佛渡有缘人”,感恩他人可以是我们共有的品格,但也无需忘记,自己也是不可代替的原动力。
于是,在这个群,无论是乐于表达,还是乐于欣赏,都可以对自己默念一句话:在这里,我要很自在!
说实话,要做到自在不容易。有的人不喜欢去唱歌,就是觉得自己歌唱不好时不自在;有的人不愿意社交,就是和别人热热闹闹打成一片时不自在;有的人不喜欢说话,就是担心自己的话语得不到附和或赞美时不自在。这是一个人被需要,被认可的一个自然反应,但是我们这群人,大可以自在,因为这里安全,这里温暖,这里充满着爱、信任、期许、等待和明霞光芒。
因此,学会自在,学会和每一个了不起的人去共舞,不用担心自己的笨拙,有时笨拙的背后,还有更加喜人的故事。
鲜花和掌声,其实都是自己储备的,日子久了,藏在背后的你就出来了!
对自己说,我藏在你的背后,但我的眼里没有忧伤!
网友评论