三年过渡期后，到2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，这一改变再次证明：语文才是拉分王，得语文得天下，语文更是学霸之间拉分的利器。接下来语文到底怎么学呢？怎么考？温儒敏透露：“高考命题方式正在进行很大的改革，而且是在悄悄地改”
1.阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。
2.阅读量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%-8%。
3.3.高考的阅读面也在发生变化，哲学，历史，科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。
不知道大家看上面这一则新闻有何感想？也就是说，孩子如果不阅读，别说高考，就是中考语文都将应付不下来。孩子根本就应付不了考试。这不仅是对学生的高要求，同时对于老师来说也是一个不小的挑战。作为一名语文老师，我觉的应该身体力行，时刻保持终身学习的态度。只有把知识装到脑子里，才会达到融会贯通，拓宽自己的知识面，这样才能在传递知识的同时游刃有余地把那些碎片知识给串起来。
时间对于我们每个人来说都是固定和有限的，想必大家听到最多的就是 “每天都想学习新知识，但是每天都在忙碌中度过，实在是挤不出多余的时间来学习新知识了”真的是这样的吗？泰戈尔说过一句话：“没有留过血的手指，弹不出实践的绝唱”这句话告诉我们，如果你真实付出了，就会有收获。“一万小时定律”——简单来说就是任何一个人都可以通过在一个领域一万小时的学习变成专家。然而很少有人真正地坚持下来。说到自律的代表，我觉得演员彭于晏是当之无愧的，在拍电影《翻滚吧，阿信》时有一句台词：如果你一生只有一次翻身的机会，就要用尽全力。为了这部电影，彭于晏真的是用尽了全力，因为里面有大量的高难度体操动作，很多演员望而却步，彭于晏接了，而且所有动作都是自己上。他苦练8个月后来体操的所有项目他都学会了。基本所有的各行各业的成功人士都有着高度的自律。而且在这个专业里也付出了相应的时间量。
其次面对这么强大的语文改革，我觉的，学习历史，地理尤为重要，因为小学接触的多，可以把这些知识内化成为自己的，等到初中学习历史，地理了，孩子可以很轻松的理解了，不需要死记硬背。试想一下，我们小时候背过的历史什么的，你到现在还能记起来几个知识点。关于历史这个问题，我觉得先把朝代歌背熟之后再来学历史比较清晰，这样不管你学哪个朝代你都容易知道它前面和后面分别是什么朝代，我们来看一个版本的朝代歌了“夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完”短短几十个字，概括了中国几千年的历史，更重要的是可以把我们学过的知识连成一条线来记忆，而不是点，点，点。当你把知识连成一条线的时候，哇，你很了不起哦，这就是“牵一发动全身”。比如你看到“尧舜禹”三个字的时候，你会想起来“大禹治水”，夏朝第一个天子就是大禹的儿子—夏启，也是从夏朝开始我们有了“家天下”这个名词。部编版的语文从一年级就有了《论语》，《论语》里的“子曰”指的是“孔子说”，如果你背诵了朝代歌，你就知道孔子是春秋时期的人，而且他和老子是同一时期的圣人，俩人分别是儒家学派和道家学派的创始人。当你看到“姜太公钓鱼，愿者上钩”这句话的时候，你可以轻松地记住，这是讲西周时期的事情。周文王和周武王（有个词语叫文武双全，文在前，武在后，所以周文王是周武王的父亲，这样大家不会混淆了。）为了灭掉商纣王，后来周文王溪边遇到了姜尚，也就是姜太公。当你看到“绿林好汉”这个成语的时候你可以给学生拓展一下，这是讲刘秀和王莽的故事，在西汉和东汉中间夹着一个王莽新朝，为什么历史朝代歌上没有记录新朝呢，可以说汉朝就是刘家的天下，王莽姓王，所以对于老百姓来说王莽属于篡位，不接受他。最后刘秀取得胜利，建立了东汉。看到诗人 李白，杜甫，孟浩然，你会知道他们都是唐代的诗人，李白的偶像是孟浩然，“吾爱孟夫子，风流天下闻”，李白写了好多诗来赞美孟浩然，李白又是杜甫的偶像。杜甫特崇拜李白，又经常写诗赞美李白，就差跟在李白身后屁颠的跑了，当然能跟着偶像跑，心里也美滋滋的。像苏轼，王安石，晏殊都是宋代的文人了。如果这样学语文，是不是很有趣呢，还用每天死记硬背吗？
当然，学习也得讲究方法，我们应该读好书，好读书，努力寻找一条适合自己的好方法。把碎片时间充分利用起来，比如每天早起的30分钟，边吃饭边听音频，像喜马拉雅这样的app我们不管是学中文还是英文，肯定是首选。这样坚持7天，你看不出来变化，但是你坚持半年，你会发现自己眼界打开了那么一点点，坚持一年以上，你不知不觉中会发现自己会有不一样的收获，量变达到质变嘛。
古语云，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，唯有读书学习。阅读使我们成长，坚持有效阅读，自律，勤奋。活到老，学到老。你会发现其实读书是一件很有乐趣的事情。
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