美文网首页
有风的扇子 —Sophia

有风的扇子 —Sophia

作者: 索亚之声 | 来源:发表于2020-06-17 17:48 被阅读0次

    所有的扇子一定有风,对不对?

    但小时候读一个童话,说是有一把扇子因为被施了法,扇不出风,它很痛苦,做种种努力,要有风!我似乎就是那把担心没有风的扇子,一直要感受到在你我耳边因扇子煽动,有,风,徐徐吹来。。。。

    现在我这扇子煽动的是“亚世读书会“,因为疫情真正开始感受到地球村,感受到蝴蝶效应,感受到天涯也是只是一个屏幕的距离,这么近,我想有风 ——想通过读书与分享感受到可以带领伙伴去链接更广阔世界里有趣有思想有热情的人,一起去践行理想与不断的陪伴式成长!

    了解我这“扇子”,先提供一个自画像吧,说说每次读书会分享完最后一分钟交作业的事!

    交作业可不是什么愉快的事情, 现在小学不都在强力镇压作业量?给小学生减负嘛!更有甚者因为作业跳楼的,继续唠叨这 ?别,反正交作业大部分不是那么愉快的经验,而我却在这读书会的交作业里感受到成就,幸福和成长。 而且很enjoy最后一分钟交作业,对了,最后一分钟完成,成就感更高一些!

    我带领分享,就要做两个作业,一个是作为分享者,要提交分享那本书的简介,另一份是“听后感”。作业沉重,我就创造轻松,怎么轻松呢?葛优躺,在床刷手机是最轻松的事情,对不对,于是我每次作也躺在在床上——手机作业!

    两三个小时做作业,准备分享也是要两三个小时,这样每次分享总体要半天到一天时间的投入, 这其实很有挑战,这么久要投入才会不觉得久 ?

    反正冬天冷,夏天了,周六也没有啥事,与其冻着,热着,不如就在冷暖空调里进行“创作”。 对了,我们都想快乐幸福,什么样的快乐有幸福和成就感而且比较深远呢?刷手机,看电视是被动接受信息,短时间快乐,是消费被动性的快乐,是短暂的,不持久的,在《叔本华说欲望与幸福》中我触动很大,叔本华说到人的快乐与幸福有三种,第一种是满足“生命力”而得的快乐幸福,比如美食等。第二种是满足“体力”而得的快乐幸福,比如徒步等。第三种是满足“怡情”而得的快乐幸福,诸如阅读等,关于这几种快乐与幸福的价值、相对效用以及持续性,涉及生命力力,体力与怡情的脑力,这第三个创造性更强,更影响深远,幸福感也就更强,是的 读书,分享书,准备分享与写分享和聆听分享后的“听后感”是再创作哦, 就这样我能够很科学的投入在“作业里”, 这样的持久幸福感是动力!这样果然就创造出很多“产品”,因为事情多,往往是在交作业的最后一晚,彻夜作业,有一种战斗的感觉,字如泉涌, 我的“听后感”总共有快10万字了啊 。离我要做个“小”作家的理想已经很有雏形, 这成就感,这风,我感觉到了呢, 你有感觉吗?

    其实只做纯粹的读书分享会里的听众,就省事很多,也有“听后感”作业有伙伴十分钟不到就可以了,而我和很多读书的书友似乎都喜欢“找事”,选择来做分享而不是纯粹的听众!也就是说不仅仅做作业要走心花时间,而且双份时间投入,去年年前最后一次分享,4个带领分享的分享者名额秒光,这说明是扇子都希望有风,这风带来成就和快乐。之所以能做到这些,我想是因为“再创作”的成就感和被激活的感觉,扇子,要有,风, 徐徐吹来。。。

    大部分小伙伴知道读书好,就如知道上学好,但还是有很多小朋友辍学,还是没有动力读书的, 而对我来说,不仅仅是有创作的成就感, 分享还比较有动力促进读书,在读书分享的过程中输出知识,检阅阅读的质,拓宽阅读的范围,同时激发和感染大家的读书热情. 《懂得爱》《潜能优势》《未来需要的6种能力》《王阳明》《文化》这些书,因为想分享,所以读了一篇篇,课后作业形成文字逾万;《激荡三十年》《三十六大》《细节》《海底捞》《小顾聊绘画》《无声告白》《批判性思维》《苏东坡》... 这些书因为读书分享我才来读的,读完,然后,心潮澎湃,感觉人活了, 思想也活了。

    大家常常说身边的人都好无趣,我想那是没有来读书会呵呵, 在读书分享和输出作业这个过程里,发现读书分享会里有很多有趣美好的人.

    有位眼睛大大的,大学里就赚够第一桶金,然后造掉,然后从事软件行业的销售,她说想去大企业丰富职业经验, 以往我和你一样,听完就不会往心里去, 可是那次我却发觉我记住了,因为要写作业,写了她的故事, 然后我希望能给与陌生熟悉人的帮助, 做个有风的扇子, 所以后来有激情把她推荐给“大企业”的南区总经理,以往我是很少做这事,我想这是一起读书的友谊与激发了我这扇子的风与热情.

    这风这热情是可以传染,在读书会还有位特别小伙伴,2017计划见100人,2018年初听她说,她实际见了78人,读书54本。见这么多人很花时间,很挑战勇气啊,她是什么动力做这些?

    原来这伙伴这样做因为她原来被要求在一年前上司要她在小组伙伴前做工作总结,她结结巴巴,一句话也说不出来,当场紧张的哭了。。。。这怎么办,她意识到那样不行, 丑媳妇还有见公婆,何况她是个漂亮女生, 因此这伙伴开始每月记录自己的读书感受积极写“听后感”作业,在读书会表达自己的见解,制定见不同陌生人的计划,坚持写和“见后感”,忽然有一天发现被别人赞美“幽默”。。。。。当时她又哭了,不是因为紧张,是因为意外的幸福,从来没有人这样称赞过,从来自己没有发觉可以走出这么远。。。。。

    是哦,交作业不仅仅是写作业。是成长,是乐趣,是扇子里清凉的风。。

    自2017年7月31日第一次参加读书分享会,第一次参会时作业没有完成,到后面作业都超额完成,我为自己点赞!转眼面包书读书会已经成立有三年,这三年很多伙伴都有成长,我虽然是在七月才加入,不仅成长,而且已经在带领第三个读书会,亚世读书在成长。 我是在读书分享的热情里感受成长的那一位!

    读书会的自画像里重温成长的印记. 回头看读书分享之路,感慨万千.

    幼小时候最喜欢读《格林童话》《伊索寓言》,所以那时和现想象力似乎不错;少年时读小说《没有风的扇子》,一把扇子没有风,那是怎样的痛苦,当时很同情那把扇子,长大后慢慢能够懂没有“人生价值”应该是一样的痛苦吧,所以很早开始思索人生;

    然后开启琼瑶三毛的阅读时光,理想和诗意遇到的所有爱情!

    再长大些开始彷徨,书读不进去的赶脚,翻画报杂志(今天是刷手机刷微信),当翻来覆去终浅薄时对心理学书籍有了青睐,《弗洛伊德》《荣格》《罗杰斯》《自卑与超越》等一本本读过来,对人生的困惑和人的理解有了或多或少的弹性;工作娴熟后开始好奇哲学《中国哲学史》《人生得失》《哲学与人生》《伊壁鸠鲁》《苏格拉底》,再后来看《世界通史》,读《时间简史》,遇到《世界是平的》《人人时代》《枢纽》......

    人在这大世界里如此渺小和伟大. 读书,分享,再读,(分享)作业,再作业,激发热情,见人见自己见世界. 这是我啊,我的职业是全球500强企业之一的一外企市场部客户中心负责人,习惯被称呼为Sophia,Sophia也是第一个拥有公民身份的AI时代机器人. 我想感受她的进步与智慧.

    读书之外,声音与形象方面的培训,瑜伽,徒步,旅游,都是我喜欢和擅长的,将来或者现在开始尝试互助社群, 也希望成为“小”作家,通过读书与分享与这世界相遇,现在在带领亚世读书会,因为疫情真正开始感受到地球村,感受到蝴蝶效应,感受到天涯也是只是一个屏幕的距离,通过读书分享,通过分享后的作业,与更广阔世界里有趣有思想有热情的人一起去践行理想与不断成长,我们一起吧!

    我是那把扇子,在你身边,有风的扇子,希望常有,风,徐徐吹来。。。。。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:有风的扇子 —Sophia

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/magsxktx.html