最近比较忙，每天五到七节课，两节课朗诵，不知不觉嗓子干疼了，哑了，感冒了，浑身疼了……周日的朗诵比赛拼出浑身力气喊出最高音，我自豪，我骄傲，我是二中人，我是逢冠必夺、逢一必争，来即能战，战必能胜的二中人，我是有情怀、有干劲的二中人！喊口号似的打出这几句话，突然感觉原来自己这么爱着二中啊。
不敢应付任意一节课，解读教材，了解教辅，构思教学活动，关注教学语言、学生学习情况，想让跟着学习的老师多些收获，也争取把每节课讲成精品，发现对自己的要求提高了，知识点换多种方法讲给学生听，似乎从未有过的细心、耐心。尤其是语言点的敏感度，大到文体，文化差异，小到标点符号，都会提醒学生加以关注。看着越来越懂事的孩子们，我心里满满的喜欢。
发现问题、解决问题，不管是孩子还是家长，还是老师，只要有问题，就要勇敢面对，这是我的处事风格，也是我在竭力传达给家长们，孩子们的信号。孩子上课不好好听课，我们一起来做助教，帮助孩子们做得更好。孩子们学习有困难，我们手拉手一起面对困难。家长们有困惑，我们一起沟通交流，在教育孩子的路上我们都是学生，在孩子成长的路上，我们都是朋友。越来越喜欢班主任工作，虽然累，却收获很多。姑娘经常给我洗脚，儿子经常给我端饭，老妈、老公按时为我们做饭，孩子们经常无条件相信我……
教研活动也是我的深爱，看着为开题焦头烂额的老师们，一系列活动有序开展，构思半个月，两节课做课件，两节课写稿子，终于战胜自己的恐惧无稿侃侃而谈。一期活动结束，又一期活动筹备中，突然有种要成大事的感觉，哈哈……不是有了希望再去努力，而是有了努力才有希望，加油！
我想我早喜欢上了这种美好的状态……
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