为何说儿子哭的有技巧，真的让人觉得既可怜又可爱，一大早起来儿子就已经意识到他过完了周末要重返幼儿园的节奏，首先我不再赖床，给他拿衣服督促他自己穿戴好。
递给他衣服我则去客厅准备早餐，他和孙先生在床上躺着，按照往常他穿衣服还算积极，这次我返回卧室他自己趴在那儿哭着说不上幼儿园，我说没人提幼儿园啊，他还继续说想在这个房间玩，不喜欢幼儿园。
为了不让他对幼儿园有反感，我一直说没说上幼儿园，只是上不上幼儿园你也要起床啊，我看他不穿，边哄着边给他穿衣服鞋子，下床后儿子开始跑到次卧看电视，最近喜欢看《汪汪队》，我经常限制他看的时间。
为此他经常抗议说看的时间短，这次为了他不再抗拒幼儿园，我也允许他去看了，谁知道他自己看着没一会儿又哭着说不上幼儿园，好像是看电视也不影响他继续想到上幼儿园的悲伤，我进去安抚他，没看一会儿又开始哭着说不上幼儿园，给他倒了杯山楂水让他喝了，还继续又边看电视边笑起来。
等到了我和孙先生收拾好准备出发送他，他还是继续在沙发上挣扎，哭的鼻子一把泪一把，我说哭一次减少看一集汪汪队哦，吃一口或者喝一口就奖励一集电视，儿子忍不住哭着说幼儿园一点都不好玩，没蹦床。
我开玩笑对着卧室里的孙先生说你给你儿子学校投资蹦床吧，你儿子觉得幼儿园没蹦床，我怕儿子在学校饿，每天早餐给他吃个鸡蛋，今天喂着还哭着，还吃着，好不热闹，鼻子直接往衣服上抹，扣一集电视剧，儿子拿纸巾擦，孙先生说奖励一集，他还真认真擦鼻子。
方法管用点但不多，最后出门时候他哭着不肯出门，我和孙先生故意说出去挖沙子玩啦，不让那个小孩跟着，临近关门时候儿子阻止我关门，自己哭着出来了，我告诉他哭对爸爸妈妈不管用，你也没必要跟老师哭，老师该烦了吵你了，你跟爸爸妈妈哭也要上学，所以就不用哭。
等到儿子坐上了车，他又开始特别懂事的跟我说，你看妈妈我不哭了，都擦干净了，我还说我儿子是识时务者为俊杰，已经坐车快到学校了，儿子知道事已如此，他也阻止不了，不如不哭了，打起精神顺应事实，最后下车乖巧的背着书包进入学校了，别的家长还夸奖说你看你家的都不哭，多乖啊，我还说在家里已经哭了一场了，哈哈。
说实话儿子哭心疼肯定有，但是也知道他是故意磨爸爸妈妈，不想上在家想玩是真的，如果我们屈服于一次他的哭，就说不去了，以后他就会天天拿哭当武器了，不如半哄半威胁的送他去，我知道接下来一周他也不会闹了，只是哭闹一次给我们看。
孩子第一次独立，进入团体，父母和孩子一样有焦虑不安全感，但是这个过程都要经历，分离和独立，为了孩子更好的成长，而且现在这个教育都是如此，不同于我们小时候六七岁上学的年代，你不让孩子上就是耽误他。
基本上一周儿子已经适应很好了，还说交了朋友，并且可以说出小朋友的名字，每次回来也会高兴的说起他记得的幼儿园片段，说明已经在幼儿园里待的习惯并且有些兴趣了，当然幼儿园那么多学生，老师不会如父母一样围绕一个孩子转和关注，肯定有很大落差，而且自己爸妈终归是可以撒娇的，孩子也知道老师就是严厉敬畏的，他不得不听从命令。
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