5.9 星期日 南京 晴
《易效能亲子时间管理》3-4讲 误区
获得的新知:
1.“快点”对孩子来说没有意义,不能帮孩子建立什么时间做什么事的节奏,孩子会依赖周围人的反应和情绪,作为判断自己要做什么的标准,“快点”就是一个大大的谎言。
2.把“快点”换成现在是几点了,离我们做什么事还有多少分钟。
3.乔丹在接受杨澜采访时曾经说过,我可以接受自己失败,但我不能接受自己没有尝试。在孩子遭遇失败时,多鼓励他,我们再试一次。
下一步行动:
给自己一个月的时间,把“快点”两个字从我的话语体系中删除,换成“现在是几点,离我们做什么事还有多少分钟。”
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