去年大年初二,孩子们在爷爷的提议下,一人抄写了一段《沁园春 雪》。
今天大年初二,爷爷拿出孩子们去年的作品,要求孩子们在下面继续抄写《沁园春 雪》,比比看看,去年今年字体的变化。并委我以重任,评选出字体进步最大的为一等奖,其次是二三等奖及鼓励奖。奖金分别是100元(一名)、五十元(四名)、四十元(一名)、二十元(一名)。
七个孩子,最大的21岁,大学毕业后已走上工作岗位,最小的四岁半,幼儿园中班的学生。
中间几个孩子学段是阶梯式的,大一、高三、高二、高一、九年级。
最大的孩子态度最不认真,大概是一百元的奖励对他来说诱惑不大了。

最小的娃还没学多少字儿,歪歪扭扭在纸上画了一阵子。

三个女孩儿的字儿秀秀气气、干干净净。



中间两个男娃儿的字儿,尤其是文健哥哥的还是比较有力度的。


我对书法没啥研究,也不会从字的结构上、运笔方法上去做评价,只要看着顺眼就好。爷爷说不行,得认真客观公平公正的去评价每一个孩子这两年字体的变化。
我可不想伤每个孩子的心,除了最大的那位,其他六个孩子可都是认真对待了,哈哈,还是把这评判权教给孩子爷爷吧!
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