9月2日——15日在北大参加省小语国培时记述。
北大几天的学习，让我脑洞大开！讲课老师的讲座内容交叉纵横，阅读、课程、课堂……一切都在指向语文。然后让人不由得思考:语文，语文，在语文的夭堂中，我们该做一名什么样的语文老师？
我们要做一名什么样的语文老师呢？连中国老师的讲座《语文度我们去一个更富有生机的地方》，仿佛一缕阳光直射心间，瞬间，心明了。
语文的本质应当指向生命，从文本作者的生命体验中流出，经过语文老师的生命感悟，再流向学生的生命深处，这样的语文课堂才是活的，才是有生命的，这样的老师才能带领学生走向深处。
暑假中把世界上有名的三部教育电影《蒙娜丽莎的微笑》、《《放牛班的春天》、《死亡诗社》都看了，然后内心充满感动:一《蒙娜丽莎微笑》中的凯瑟琳，《放牛班春天》中的，《死亡诗社》中的约翰基汀老师，他们都是好的老师，但一直模糊他们好在哪里。今天听了连老师的讲座，心中豁然开朗:他们用自己的生命感悟，打开了学生的心灵，与学生的生命发生了链接！所以走进了学生的内心深处。
20190908
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