诗意课堂的要点:
一堂好课应是一个完整的“圆”,“美不在部分而在整体”。课堂结构设计应追求一种系统的美。“圆”形的课,它的完整性、流畅性、延伸性、开放性,无不折射出迷人的美的气息。
“诗意”的课堂不仅是审美的,还应该是开放的。向学生开放,给学生自由发展的空间;向实践开放,重视课外资源的开发,搭建学生语文实践的平台;向生活开放,在生活中学语文,拓展学生语文学习的空间和阅读视野,丰富学生语文实践,提升学生的阅读水平,使诗意的课堂充满了自主、探究、开放、合作的时代亮色。
一堂好课,如一幅国画,要讲究整体的布局和格调,课堂结构浑然天成,大气洒脱。
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