孩子生活的空间越来越小,而我们教育的附加品却越来越多。最为可悲的是,我们用一大堆的理由限制着孩子的自由生长。诸如安全,文明等等,以保护的名义,一点点剥夺了他们作为自然人应有的自我成长的权利。然后又变着法儿把这些自然的东西变成色的课程,这种做法。真的类似于拆掉名胜古迹,自然景观,建现代化的游乐场。其实很多能力本该是自然形成的,因为我们的扼杀就必须付出代价,耗费精力重新进行人工培养。
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志,不失其所者久,死而不亡者寿。
孩子生活的空间越来越小,而我们教育的附加品却越来越多。最为可悲的是,我们用一大堆的理由限制着孩子的自由生长。诸如安全,文明等等,以保护的名义,一点点剥夺了他们作为自然人应有的自我成长的权利。然后又变着法儿把这些自然的东西变成色的课程,这种做法。真的类似于拆掉名胜古迹,自然景观,建现代化的游乐场。其实很多能力本该是自然形成的,因为我们的扼杀就必须付出代价,耗费精力重新进行人工培养。
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志,不失其所者久,死而不亡者寿。
本文标题:2022-11-15
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