中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期 贺变丽坚持分享第1747天2023—3—28
昨天晚上,我们三位老师在一起读叙事的书,主要读“问题外化的对话结构”。
问题外化的对话结构主要有六个步骤:
步骤一:进入隐喻
步骤二:认识问题这一端点的故事
步骤三:探索互动的故事
步骤四:回到这个人
步骤五:重新评估与选择
步骤六:看见新的故事,新的自己。
这六个步骤通过一个案例进行解析,在案例中,案主把自己所遭遇的困境看作是“烧掉森林的一把火”,这个隐喻的出现,让困境成为可观看的个体,这样就形成了两个点,一端是隐喻——烧掉森林的一把火,另一端是来访者。
让问题进入隐喻是外化的步骤一。步骤二通过具体化技术认识问题这一端的故事:
当你想着这把火的时候,请用三个形容词来形容它。
这把火,你第一次与它相遇是什么时候?还记得那时发生什么事情吗?
除了第一次相遇,在后来关于这把火还有哪些让你印象深刻的事?
就你的观察,这把火什么时候会烧得旺一点,有没有什么时候会安静下来?为什么?
你会说这把火有什么个性?是固执的?热情的?还是……?
当问题有了自己的隐喻之后,我们可以详细探讨它的样貌,比如性格、长相、历史、行动等,以便对问题有更多的认识。
步骤三是观看问题与人的互动,包括彼此是如何相遇的?如何相处的?相互的影响又是什么?也会用以下问句理解人与问题互动的故事:
它是什么时候找上你的?
当你发生了什么,它比较容易出现?
它靠近你时,你会有什么不同?他对你的影响是什么?
过去你是如何因应它,才没让自己完全被它牵着鼻子走?
即使它还在你面前一时无法真的远离,但这几年你面对它的故事里,你最喜欢自己做了什么?
如果它的出现像是在对你说话,你猜它最想对你说的是什么?
如果我有机会访问它,你猜它会说这一路上最佩服你的是什么?
通常人们在遇到问题时常会聚焦在问题如何影响人,而叙事更看重另一条故事线,就是人如何影响(因应)问题的,这是一个新的视角,也是支线故事的入口。
问题外化最珍贵的就是把人和问题分开,人是人,问题是问题,人不等于问题,人有自己想要的样子。通过外化,人就有机会看见自己不被问题干扰时的样貌,这就是步骤四——回到人身上。
因时间关系,另外两个步骤没有读,等到下次读书会再读。
每次读叙事的书,就感觉好像漫步在春天的花园里,处处充满花的幽香,内心变得平静而柔和。可能我更喜欢叙事的风格吧,也特别喜欢读黄锦敦老师的这本书。
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