"其奇妙之处在于，当学生们离开教室的时候，都迈着春天一样的步子"
一直以来都强调孩子们的课堂的体验感，孩子们上完一堂课的感觉是什么呢？是上完体育课后酣畅淋漓还是上完实验课后的意犹未尽?
下午在看杂书，突然有段文字映入眼帘，触动很深"其奇妙之处在于，当学生们离开教室的时候，都迈着春天一样的步子"，这是什么的感觉？在我的印象里“春天般的感觉”与“初恋般的感觉”可以相提并论，如果每堂课，每次小立项孩子们都有如此的感觉，都可以想象到课堂都不用过程评价，老师也不用激励机制就已经so Perfect!
谁的课堂能够如此奇妙呢？泰勒·本·沙哈尔(Tal Ben-Shahar)，他的课程被哈佛学生推选为最受欢迎率排名第一，"其奇妙之处在于，当学生们离开教室的时候，都迈着春天一样的步子"。泰勒在哈佛被称为"最受欢迎的导师"，同时他的课程具有实用性和可操作性，被众多企业家和高管们也誉为"摸得着的幸福"。无论哪项感觉，在我这里都认为是很完美的课堂体验。
以此来做为课堂的评价标准，或许才是唯一的标准和提升途径。2018.4.6
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