【范文一】我的阅读故事
历史悠悠，代代人的心血凝聚成书。在一张张、一页页的后面，承载着太多的故事，也许有人为了它呕心沥血，青丝变白发；也许有人为了它终身困顿，郁郁而不得志；也许有人为了它血溅七步，付出生命。在人类的成长中，它如面镜子，见证着王朝的兴衰更替，每个时代的变迁。而对我来说读书如影子，时时与我的苦乐纠缠交织着，融合着，我无时无刻不受到它的影响。
在我儿时，便表现出一种对于书的痴迷。手里捧着一本书，侧着身子卧在床上，这样便是一整天。
记得我上二年级时，有一回在家里看书，看完了一本正在回味的时候，忽然想着了，好似有种“吃书”的说法。历史上的文豪才子都这么干，听老师说，“书是着人细细品尝，才方见得其滋味的。”我便琢磨，“吃书”是怎样个吃法呢？我从就床头想到床尾，从床尾想到厨房，心中想：“终究实践才是检验真理的唯一标准啊！”于时，学着我妈做饭的样子，接一小锅水，放调料，加上佐料，将书丢进去，大功告成。我静静的坐在旁边，目不转睛地盯着它，心中想：“历来的‘吃书’的吃法，估计是无人能出我之左右了。”想到此，心中不免飘飘然起来，便为自己封了“历代吃书第一人”的称号。我看着锅中好似熟了，便打开看了一下，水已呈灰白色了，倒与我书的纸颜色相近，在水面上零零落落浮着些纸片与西红柿、韭菜混在一起，倒是别有一番趣味。我便取来汤勺，舀了点小心的乘到碗里，又觉得不够，便直接拿碗在锅中一舀，放在案板上。
我正要喝时，忽的记起古人读书便总是要沐浴更衣之类的，我心想：“历代文人读书都要沐浴更衣，那我的吃书不更胜他们一筹吗？”于是，我便去洗澡，更衣，并从不知哪搜到几根香插到调料瓶中点燃，对着又是作揖，又是鞠躬。可天不遂人意，正欲喝时，我妈便回来了。妈看着我呆在原地，我望向她手足无措。大概是以为我小小年级不学好，成了某邪教的成员。于是，最终结果也不言而喻，我不敢“吃书”了。
在我十多年的成长中，此类事件层出不穷，往往是一波未平一波又起。我曾在我妈的咆哮中痛病思痛，想寻到根本。思前想后，我明白了，这都是我那书惹的，不过也怪我，一知半解就敢乱来。
但我对于读书也一直未放弃，反而之后对读书十分上心了，非得看了然才可。这也让我明白了，读书在于精。读而不精，误人一生。
【范文二】我的阅读故事
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。
我的读书故事之——喜
一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都能够堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸就会带我去一次书城。每次去书城，我都会去汲取书的“营养”。书，能够提高我的写作本事、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
我的读书故事之——怒
一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒，可是还是觉得她说了应当能做到。于是让她把书带回家去补好。之后，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹。
我的读书故事之——哀
偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自我叫唤起来了。可是高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了午时，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。
我为失去了一位良师益友而感到哀伤。
我的读书故事之——乐
我从开始认字时，就开始拿书玩。之后认识很多字的时候，就开始看书。我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”之后，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。
从一年级到六年级，我都一向坚持着，已经用了四个本子了。此刻，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。
一天，我写的作文在《青少年报》上发表了，我心里乐滋滋的。这一切都是我自我的努力和书籍的“帮忙”结合的成果，“一分耕耘，一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。
我的读书故事里有喜怒哀乐，我认为书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……我能够发自肺腑的说一声“我爱读书！没有书的灵魂是不完整的！”
【范文三】我的阅读故事
书教会我许多生活的道理。
在一个冬天的夜晚，我正津津有味地读书，妈妈提醒我尽早睡觉，我口头答应着，却丝毫没放在心上。很快，我便将这件事抛之脑后，直到看完这本书后，我站起来活动活动脖子，眼睛扫了下钟表，真是不看不知道，一看吓一跳呀！都已经12点多了，我这才依依不舍地放下这本书。
你可能会好奇，什么书会让我如此痴迷呢？那就是《骆驼祥子》。当时，我读到了祥子在曹家拉包月，好不容易挣下想买辆新车的钱，却被那假冒的孙侦探骗走，且在生活中，自己的恩人曹先生被冤枉，自己的妻子虎妞难产死亡等接二连三的打击，使祥子一步步走向黑暗，他不再像以前那样正直、积极、向上，而是无比堕落。他没有在这黑暗的社会中寻找光明。我认为热心帮助他的张妈，善良有爱的曹家夫妻俩，都可以照亮祥子的人生。
再说说出现次数非常少的老马和小马，他们是贫苦的爷孙俩，和祥子一样靠着拉车来维持生活，一个老人和一个小孩子能拉得多好？又能挣多少钱呢？果然，在严寒的冬天里，小马永远的离开了这个世界。留下了这个孤独的老马，从刚开始的两人温馨背影变成了一个弯着腰，拄着拐杖孤单的老人背影。我发自内心地感到悲痛，生活怎会对个老人如此狠心？看到现在的大多老人儿孙满堂，安享晚年时，老马家破人亡，孤独一生，我真想去给他一个拥抱，让他在这黑暗冰冷的社会中也能感受到温暖。
我没有介绍《西游记》中神通广大的孙悟空，没有介绍《海底两万里》中诚心对待每位下属的尼摩艇长，也没有介绍《爱的教育》中善良的齐齐落，而是介绍了骆驼祥子中一样拥有悲惨命运的祥子和老马。这是因为这本书给我的印象太深刻了，使我无法忘掉。看完书躺在床上时，我还无法从对老马的同情中走出来。
每当读完书，我都会给妈妈讲述书中的故事，妈妈也会认真倾听，有时还会提出自己的想法。当然，我们的想法有时会有不同，这就需要我们进行一场辩论赛，好来获得对方的赞同。令我开心的是，妈妈也常常会来问我后续，这使我读书的积极性更提高了许多。
好书就像一座灯塔。在迷茫时，我们看看书，去学习书中人物的优点，避免他们的缺点，找到正确的道路。我相信，读书定会使我的人生丰富多彩！
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