昨天7月26日未打卡，今天录音时把昨天的补录了。
材料：However, a new Japanese study questions the usefulness of mouth-to-mouth breathing..The study was published in the British medical magazine, The Lancet. .
事实：今天是学写的第10天，已经断了2天打卡，真是很惭愧。下来不能这样了。今天学习的音标不多，都是元音，[æ] 和 [ʌ].两个音标的发音规则很好理解，练习一些时间也比较好掌握。难的是到今天为止学了31个音标，在读句子的时候将学过的每个音标都发到位。常常是只能关注今天的音标，其他的基本靠平时的联系的感觉。
观点：声带的振动、舌位的变化、口型的变化常常是自己三方面讲一个单词反复练一阵可以，但是一句话里每一个单词若都是这么连时间不够用，所以重点练习当天所学，然后时间若充裕就复习一下昨天的发音练习，练完发现舌头比以前灵活了不少。
练习时间：1.5小时
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