今晚女儿又一次情绪发作，事情是这样的：我们回到家，她用iPad看了一会儿她喜欢的动画短片，然后去练习钢琴，弹了一会儿，我听见她不停的在重复那首曲子的末一段，重复很久越弹越不在节奏上，她那个急啊，开始耍脾气说：妈妈，我不要弹钢琴了，我不要弹了…一边气鼓鼓得说一边在床上耍赖浑身不舒服。我倒是很平静的说：好，我们不弹了，休息一会儿吧。她好像跟自己憋着劲一样，不停说：我不要弹钢琴…还一把鼻涕一把泪的，看着她这个样子，我真是心里又觉得好笑又觉得该提醒自己以后对小孩不要压力太大。
现在反思自己一路的带娃经历，似乎有些过于拔苗助长了，2岁的时候我就要求她这样那样，会像对待一个大孩子一样不停的纠正她，现在发现这样还真对孩子不好，因为孩子小，尤其是5岁以下，理解力认知力没有成熟，她们还在不停的吸收，处于呆萌的阶段，所以这个时候任由他们可爱，呆萌就好了，不必搞的像个小大人一样没有了童趣。而我就错在了这里，导致孩子不够大胆，害怕出错，对自己的评价不高。
其实现在想想，2到5岁的孩子是最可爱的阶段，说的话也是最搞笑的。现在还记得某天早上，我对女儿说：你刚才睡得好香啊！她听了，一脸懵懂问我：你闻到了？我哈哈大笑：对啊！如果以后再有孩子，我会毫不犹豫选择在孩子5岁以前做个不多话的妈妈，让孩子自己探索这个世界。
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