蚯蚓妈妈的花裙子

蚯蚓妈妈的花裙子

蚯蚓妈妈的花裙子，小贝五年级了，他自认为自己的美术手工都不咋滴。

他这样认为，但是不拒绝去做努力和尝试。

昨天下午从老家回来，他说想我协助完成美术作业，我听到协助立马内心给自己立了个界限，对协助，不是替代，不是枪手。

我们一人一张卡纸，小贝选用皱纹纸，做一幅画，他选了正红色，拧成一团，往圆框里一放，说是太阳。我说像一坨……，他自己看看也像。说完我就后悔了，怎么没做一个陪伴者和观察者呢？立马打住。

我没有思绪，就随意画了个外框，其实没有想到具体做个啥，只知道搞个外框，填补进去，小贝没什么感觉，就是在那里绕衍纸，帮忙往里面填充，随着越来越多的填充物，他的灵感和想法就像被打开了一样，异形的，绕来绕去的，全是他做的，最基本的绕圆形还是他教我的，我就老老实实绕圆形。

小时候，不记得是哪一年流行做六角风铃，突然的某一天我发现我的书桌上有一堆做风铃的材料，问过才知道，那是妈妈给我买的，她希望我也可以做。事实上我最后没有做，因为被感动了，妈妈是个很独立要强的女人，女人的那种温柔，低声细语，细腻从来都没有。但是她不动声色地去买了材料，鼓励我去做，她做到了物质上的支持。这样的举动温暖了我的心，现在我的孩子，依然我可以提供材料，我还可以陪他一起做，衍纸我见过，我不会做。晚上看着小贝做，我连接到妈妈的心。

做完了整幅，我们讨论这是啥？看过《蚯蚓日记》，这不是蚯蚓姑娘莫，她有了花裙子。蚯蚓妈妈，因为蚯蚓日记的主角是个孩子，里面有他的妈妈，他们用尾巴拿着书看，用脑袋翻书。小贝做了这样的陈述。

我拍拍脑袋，那我之前的我还画了两个臂弯，给她做个围巾吧。
整幅画，我做了个围巾，做了外框，其他没我什么事了，衍纸的绕法我也学会了。

根据我的这些流程，小贝自己独自做了花朵的边框，自己做了异形，我看到自己的陪伴，没有悄悄退出房间留他一个人。
原本这项作业讲究的是合作，我充当了合作伙伴。

很冷静地做好守界者，那个火急火燎，一手一脚快速做完的我，退回了自己的壳里面，内心也多了一些笃定，我愿意承担我不操办的风险，生活关闯关胜利。 蚯蚓妈妈的花裙子