如何挑选绘本？
刚整理了一下0-14岁孩子的阅读特点，本来想把他们这个年龄段的发展特点以及推荐书目给整理一下，发现越整理越多，因为绘本很多很多，而且没有特别明显的界限划分，只是说相对而言更适合某个年龄段，所以果断的选择了放弃。0-99岁的人都可以阅读绘本，绘本简单来说就是画家画的画，配上作家写的文字，形成一个简单地故事。绘本独有的特点就是文字特别的简洁，从小读绘本的孩子，语言发展方面不会说废话，语言简洁，能一两句话清楚的表达自己的想法；同时绘本阅读也是培养孩子情商的一个很好的办法，从小读绘本的孩子，不会轻易跟其他人起冲突，他们会从多个角度去考虑，如何说或者做可以达到自己的目的，通俗来讲就是：“很会哄人”，他们会让你在开心中帮他们做事情；从小读绘本的孩子很幽默，轻易的能化解尴尬。
在给孩子购买绘本时，可以考虑一下孩子这段时间的一些行为表现，进行有针对性的阅读，比方说孩子到了如厕训练时期了，可以选取《拉粑粑》系列的翻翻书；孩子习惯性的用手打人，可以选取《手不是用来打人的》等；害怕黑夜，选《讨厌黑夜的席奶奶》，《吃掉黑暗的怪兽》等，胆小害怕有怪物的，看《走开绿色大怪物》等；会有很多行为方面的绘本，帮助孩子养成来良好的行为习惯，有些时候一些说教的语言不如形象的绘本更能影响孩子。
可以根据孩子的兴趣特点入手购买绘本，同时选取一些跟兴趣相关的绘本，去慢慢的扩大孩子的兴趣范围和认知空间。
可以根据孩子的性格特点，情绪情况进行购买，有很多情绪和性格的养成方面的绘本，例如《生气汤》《菲菲生气了》等，让孩子感受生气的状态以及处理生气情绪的方法；怕被人嘲笑，《不怕被嘲笑》告诉孩子很多应对别人嘲笑的方式和方法；人际合作方面，《14只老鼠》系列讲述了一个大家庭里面分工合作的生活方式；友谊方面，《我有友情要出租》描述朋友之间的相处模式，《青蛙弗洛格》系列，讲述了小青蛙的情绪和跟其他动物之间的友谊，等等。
从亲子关系入手，提升亲子关系的话，《我爸爸》《我妈妈》描述孩子眼中的父母；《海马先生》《猜猜我有多爱你》讲述父爱；《逃家小兔》《我讨厌妈妈》等描述母爱，这些书都可以跟孩子进行互动，创造温馨的气氛。其实给孩子读绘本，本身就是一个建立亲子关系的好办法，绘本作为一个桥梁，把你跟孩子拉到同一个频道，找寻你们共同的话题。当你不知道要怎样陪伴孩子时，请拿出一本绘本，把孩子抱在怀中，静静的读一个故事，这绝对是高质量的陪伴。
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