折腾了半个多月，终于结束了暑假的出行活动。
身心有点疲惫，看着脸都苍老了一圈。在外感到疲惫时，不免思考，旅游究竟是什么？旅游的意义又是什么？
仅仅是去一个地方拍个照，打个卡？
去一个地方吃上个几根火腿，几块豆腐，顺道喝几杯放了一大堆合成原料的奶茶？
这些，应该不是主要的。那主要的是什么呢？
还是回到“旅”与“游”这两个字上面去理解吧。
查字源，“旅”以前是指军队在外行军活动，后来泛意为外出，在外的活动。
“游”原是指军队在外，旗帜随着行军一动一动地像波浪一样晃动的情形，后来泛意为在水里游动。
所以从本义看，“旅游”其意义可理解为两点：
一，外出的状态，去一个与平时居所不一样的地方。
二，动起来，人在不断行走着。
旅游本质和意义就是一句话，“外出行走”。其它的附加，只是每个人对旅游的期待与认识不同。
没有说一定要怎么样怎么样，才算旅游。
当然，如果旅游中有快乐的地方，可增加愉悦，如果有特别的地方，可增加阅历。这都是附加带来的收获而已。
自己带孩子外出行走的目的，就是想让他们在学校生活之外，有假期的日子里，可以感受学校生活之外的世界，动一动，看一看，乐一乐，玩一玩，吃一吃。对生活有一些许多的新鲜感，能对生活充满一些些小期待。
让他们体验一把出行的历程，体验一把去外地的感受，吃一些不同的食物，看一些不同的风景，看见一些不同的人。
其间孩子们的表现，让我发现儿子们真的成长了，哥哥马上要读四年级，焦虑的妈妈在这次旅途中，终于觉得他具备自己回家的能力，不再会那么担忧他，因为他已经具备了较为全面的思维和认知能力，有时候比我还管用。
这是一路上最大的认知收获。
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