教会孩子友好玩耍
昨天下午第三节下课，我还在讲台上，有个同学说小H给小Y的脸挖烂了……把两个人叫过来。果然，裴悦涵的左眼下面有一长一短两道指甲抓痕……告诉自己，平心静气！他们还小，正是在平常的学习生活中学会与人相处的……询问情况……原来是刚刚快要上课时，小Y去用手打胡锦旗的胳膊玩，小H不喜欢，一下子上手就给她的脸抓破了……小Y并没有哭。
问清原因后，一番循循善诱，分别教育一番，让他们学会下次如何处理问题。先说小Y，她的本意是想跟同学玩，但是用了让对方不喜欢的方式，对方又不是示弱的人，所以一下子上手，反而使自己受伤。
告诉她，教训：玩耍要注意方式方法，不要让别人讨厌，否则，吃亏的是自己。对于小H，教训：对待同学不友好的玩耍方式，可以直接告诉对方，你不喜欢这样的玩耍方式，不要使用暴力解决，这样只能使事情更糟糕；如果简单使用暴力来解决的话，最后会使自己的朋友越来越少。
上课打瞌睡的小姑娘
周一下午第二节延时课讲评练习册第二课，谁知张起畅同学趴在桌子上睡着了。看到这么小的娃上课能困到睡着，我心里是非常心疼的。所以大家这样说的时候，我并没有把她叫醒，也没有让同学们把她叫醒。直到下课才喊她。后来给妈妈沟通，妈妈说，父母工作都忙，每天回家都晚，做完作业差不多都11点或者11点多了，中午时间短、弟弟在家，也不休息。
以后爸爸妈妈尽量调整换着早点回来。眼睛近视了今天听数学老师说，现在坐在第一拍的祁珂芯有时候还说课堂上看不清另一边的黑板。知道她的眼睛不太好，经常眯着眼睛看黑板，看来问题比较严重。于是和她家长联系，说了情况。家长说周末带着孩子去看看眼睛。分享绘本故事《坏脾气的蛋糕》周二下午阅读课，交换了漂流书袋，写了蝴蝶展板三个字，最后分享了一个绘本故事《怪脾气蛋糕》。这是一本与众不同的“教养”图画书，用生动、幽默的语言和故事，揭示了“文明教养”的心理学本质：尊重孩子的自然本性，相信孩子自我改变的力量，并以身作则为孩子提供学习的榜样。荣获2016年艾兹拉•杰克•季兹图书奖银奖。
清新可爱的画面、无处不在的笑点与反差萌，让孩子在轻松快乐的阅读氛围中懂得：文明礼貌可以让生活更加快乐与精彩。坏脾气的蛋糕从不说“请”，也从不说“谢谢”，还常常抢别人的东西。直到有一天，他遇见了一群非常讲礼貌的独眼巨人，他这才发现：原来生活也可以过得优雅只是时间太短，只简单讲了一遍故事，没有时间讨论与品味。
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