一开始看这些的原因是英语它是英语课程，可以保持对英语听力的灵敏度。当发现它是韩语时，也觉得很有意思。
当代大学生的迷茫已成为共性，我们不知道自己以后是什么样，不知道自己现在该做什么，甚至不知道自己想要的人生是什么样子。说实话，我觉得这是教育的悲哀，从小到大，应试教育仿佛让我们的关注点集中在这个东西考不考，并把它作为要不要学习的标准。
学习到底是为了什么，为了别人的期待？为了金钱，地位，还是名誉？也有人告诉我，学习的目的是为了活的快乐。最近两位老师也曾在课堂上强调，学习与研究的过程能让人获得精神上的愉快，而教书育人也能让他们生活得更轻松。在我看来，学习的本质是为了成为人才。
该段视频通过四个学生不同的经历，表明了成为人才最重要的是内心的改变，我们开始不在关注别人的期待，我们开始寻找内心的渴望，我们开始真正的听从心的呼唤。就我个人而言，当我考上大学的那一刻时，就决定考研，因为我来了一个非985,211院校，这意味着我从本科开始就别同龄人落后，因为考研可能是我接触更高学识的人最简单的途径，而且，身边考研的人太多了。当然现在，我还是坚定地决定考研，不过这次是我听从内心的结果。不知道从哪个瞬间开始，我觉得自己很无知。我深刻记得某个学长说的那句话“十六岁时我只想着玩，现在我只想好好学习”，越学习越觉得自己的渺小，从大一的时候只要不挂科就好，到现在的每门课都要努力去学好。当时，长城不是一天建成的，我可能还不可以付出我百分之百的努力，但内心的力量已慢慢改变着我。
如何成为一个人才，首先我要学会发现自己的优点，让自己更加自信，不要仅仅关注本科学校的头衔，而是从内心来改变自己，学会规划自己的人生；再者，我觉得最重要的事就是坚持，当有了目标之后，我们需要不断地付出努力去实现它，在这个途中，我们可能也会经历失败和挫折，但不要放弃，尽力去尝试，那必然会是一段很棒的经历，至于我，就从学英语和锻炼身体开始吧;第三点，我们就要关注身边的人，多去关心父母，亲人，朋友，他们总是在不远不近的地方一直陪伴着我们成长，学会感恩。
《我们为什么要大学——人才的诞生2》
PS:视频中的一幕让我印象深刻，北京大学的课堂上坐满了人，连阶梯教室的地方还稀稀落落地坐着三两个人，越努力越幸运。
《我们为什么要大学——人才的诞生2》
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