本次课程的感悟和反思:
这是特训营第二天,开始进入房树人的技术学习。对于如何开始分析一幅画,苹果老师讲解非常细致,首先从全局着眼,层层深入,再统合整理。然后从整体印象上如何入手,再从画面大小,位置,线条,色彩等几个方面,教会我们分析一幅画的方法。对照老师的方法,再拿过来一幅画之后,就知道该怎样入手了,这节课我做了详细的笔记,我会根据老师的讲解,不断的练习,在实践中掌握这些方法。下面是我分析的第一幅画,还有些不靠谱,慢慢练习,象苹果老师所说,不断练习才能成长,开始操练起来吧。
画作主题:《在一起》
【心灵画坊】10天房树人特训营2/20《在一起》画者基本信息
不详
整体印象
1、印象关键词:情谊、温暖。这幅画从整体上来看,很和谐,很温暖,很明快,很开心,很快乐,很美好,也很轻松。看着挺舒服的。好象两个好伙伴一起去玩。
2、绘画时间 :不详
3、绘画顺序 :不详
4、涂抹和擦拭 :左边人胳膊处有反复涂抹。右边人头发有反复涂抹。
一、总:全局着眼
1、画面大小:
画面内容占了满满一页纸,可以看出画作者自我意识比较好,比较自信,比较外向。但也可能比较自我。而且内容很多,房子和树都画的比较大,相比房子和树,人稍小一点。
2、画面位置:
整体布局比较满,上下左右都有内容。左上角的太阳表情并不快乐。上面有云,有小鸟。说明画作者比较注重精神层面,想法比较多。房子、树、人,这三样都在画的下方,左边是房子,而且画的很大,说明他对过去很留恋,或者他受母亲的影响比较大。两个小男孩在中间,大小一样,表情都很开心,可能是兄弟,可能是好朋友,两个人关系很好,情感很丰富,很和谐。右边是树,树也比较高,对未来充满期待,但未来有些未知。
3、线条特点:
这幅画的线条比较丰富,有直线条,有曲线条,有圆线条,也有颤抖线条和断续线条。但整体来看圆线条较多,看起来画作者还比较融合,比较变通。线条轻重都比较适中,看起来性格比较温和,不太愿意与人发生冲突,情绪比较稳定,生活中可能是一个老好人,跟谁关系都比较好,一般不会发火。但也有些地方有断续和反复,看起来也会有一些躁动和不安,有一点不确定。
4、色彩分析:
没有
二、分:内容分析
房子——无
人物——无
树——无
附属物——无
三、总:统合整理:无
给画者的建议:无
我是昱礽,这是我参加苹果老师“10天房树人特训营”打卡的第1幅画,我还不太会分析,只是照着老师讲的方法往里套,可能会有很多不准确的地方,我会继续努力学习,努力练习,相信十天下来,我会有非常大的收获和提升。我开始喜欢上了绘画心理学。加油!
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