【《奇特的一生》·Day21·“事件·时间日志”（6）】

【《奇特的一生》·Day21·“事件·时间日志”（6）】

这是“崔律精时力之100天挑战《奇特的一生》阅读”系列，今天是2019年2月22日。

一、原文：

P72

无话可说，这自有它的道理。因为每个小时都是生命的一部分。这个小时和那个小时都是平等的，每个小时都要结算。

结算同时也是对计划的总结。一总结马上提出下个月的计划。举例来说，1965年9月的计划包括哪些内容？规定：10天在新西伯利亚的学院里讲课，18天在乌里扬诺夫斯克，2天花在路途上。接着是哪一项工作要用多少多少小时，巨细无遗。比如，写信24封——38小时。开出必读书单。在照相时要干些什么。要给谁写一份评语。

与学院里的职务有关的工作，也要做个计划，参考以往的经验，把时间大致安排好……

（柳翁自述）

制订年度计划或月计划时，不得不依靠过去的经验。例如我计划要看一本什么书。根据老经验我知道，我一小时能看20～30页。我就根据这个老经验来制订计划。至于数学，我计划每小时看45页，有时更少。

二、我的阅读日志：

"结算同时也是对计划的总结。一总结马上提出下个月的计划。"前面的便签多次提到柳翁每天结算，那结算的目的是什么，结算完了然后呢.......结算的同时分析与计划的出入，对计划做总结，在下个月的计划中调整，不断循环。这就是现在的PDCA循环， 计划-实施-评估（结算)-总结的过程。反思自己计划无法100%完成的原因，只有计划-实施，缺少后面的评估和总结，再次计划依然是在重复过去的模式，有优化也是在自己感觉而不是数据评估的基础上。 

日清单好比（计划）--按日清单执行（实施）--时间记录（评估）--总结，在总结的基础上继续计划，这样不断循环优化，才会越来越好。 这里自己的日清单和时间记录出现了断层，彼此没有联接起来，在时间记录中，记录的是大类时间，比如工作分了高价值，事务性，而日清单上的计划却是具体的任务，导致这2日清单和时间记录无法匹配。

改进：1、记录时间时，备注事件-过程的时间（先从高价值任务开始）

2、每晚用时间记录对照计划，反思一个差距较大的。

三、崔律的阅读指引：

这段和日清单的链接：

（没有学过崔律“日清单”的，无需回答）