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特刊:“疫”路有你 ,共克时艰 (第“1.2.3.4周……”)

特刊:“疫”路有你 ,共克时艰 (第“1.2.3.4周……”)

作者: 凤城黑哥 | 来源:发表于2020-02-29 16:06 被阅读0次

        这是一个特别的开学季,所以本期周报也站在一个新的角度,以较长的时间段和较宽的关注点来记忆这种特殊性。这也许是我们唯一能做的。

        离我们约定开学的日子,已被无情的疫情堵隔20余天,这样的日子可能还会持续一段时间。深感欣慰的是,你我都安然无恙。

        这个年,过得异常艰难,走进新学期,也尤为艰难。也因为艰难,让我们倍加珍惜平安与健康,让我们看到了更多的爱和感动。让我们一起来回顾并记住这场没有硝烟却事关生死、发展和稳定的共同战“疫”。

一、身负使命、坚守职责——洛川县中学在行动:   

        在疫情面前,学校果断出击,展现出坚定的政治决心和信心。史晓锋校长亲自指挥、亲自部署,学校疫情防控火速推进。

1.1月23日,洛川县中学《预防新型冠状病毒告家长书》发布。

精准预判

2.1月28日,专题会议学习《县教科体系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实施方案》;洛川县中学预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组成立;疫情防控行政领导值班安排出台。

火速布阵

3.1月29日,疫情防控“日上报”制度启动并运行;2月1日,“学校疫情日报微信工作群”建立。

“群”防“制”控

4.1月30日,召开行政领导会议,进一步部署疫情防控工作;《寒假期间高三相关备考工作调整》出台。

因“疫”制宜

5.2月1日,《校园疫情防控手册》发布。

科学防控

6.2月2日,史校长再次检查疫情防控工作;贾副校长就报告制度进一步完善。

查漏补缺

7.协同抗“疫”。2月3日,史校长陪同政府副县长陈耀忠、教科体局长王兆平检查疫情防控、开学、线上教学等工作。

8.2月9日,史晓锋校长以“洛中学子及家长会做得更好”为主题的《延迟开学校长说》面向全体学生及家长发布。

纸短情长

9.升级防控。2月9日,《洛川县中学关于进一步加强联防联控工作通告》发布;2月11日,发布《居住地发生变化师生第一时间上报,居家隔离的通知》。

10.2月27日,下发洛川县新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组办公室《关于机关事业单位推行健康码的紧急通知》。

扫码控疫

11.2月28-29日,下发并完成“学校居县外师生信息”的统计工作。

有据可查

12.“疫”路有你。自1月29日以来,领导值班、卫生打扫、消毒、家属区入户排查等,从未间歇……

        ……

        在极短的时间内,学校用最快的速度编织出一张覆盖1800余人的疫情防控网;自1月23日(腊月29)以来,我们以充分的准备坚持战“疫”到底,显示了强大的社会动员能力和学校治理能力。这就面对困难,躬身入局的洛川县中学。

二、社会责任、企业担当——爱心企业在行动:

        打赢疫情防控阻击战,物资保障是重要一环。面对疫情,我县部分企业和爱心人士为学校抗击疫情提供了重要的帮助。

1.2月3日上午,一位匿名人士来校捐赠10000元人民币用于学校疫情防控及线上教学工作。这位爱心人士表示,在这一特殊时期,他只是想实实在在尽己所能为社会做点实事,为学校做点好事,以报母校教育之恩。

大爱无声

2.2月5日下午,在洛川县慈善协会和洛川县工商联的协调组织下,洛川县爱心企业“丽丽日化批发商行”向洛川县中学捐赠50公斤84消毒液,助力学校疫情防控。

“液”往无前

3、自2月15日以来,中国移动、中国联通、中国电信洛川分公司等三家企业,分别对老师、家长、建档立卡户学生赠送网络和手机流量,支撑网课运行。

情深一“网”

4.3月1日上午,陕西领盾警用装备有限公司总经理韩文平一行四人驱车将价值15000元的“公用场所测温门柱”无偿捐赠给学校。校长史晓锋接受了捐赠,并代表学校对爱心企业的善行义举表示感谢!

共“度”时艰

        ……

        这些爱心人士和企业在特殊时期承担起了他们的伦理责任。他们用爱与担当助力成长,传输梦想。这就是“疫”路护航的爱心人士和担当企业。

三、陋室一间,桃李万千——洛中教师在行动:

        一场突如其来的病毒让万千学子开学的日子如期而至却又只能擦肩而过,但开学延期,成长却从不会迟到。我们的老师第一时间响应组织号召,爱心募捐,变身“主播”,让爱与成长在“网”中发生。

1.这头的老师:

2.那头的画面:

3.连接的现场:

4.跨越的爱意:

        因“疫”而变的授课方式,是这个春天老师们面对的一个新课题。这个课题对于老师们不仅是第一次,而且是革命性、创造性的。这里不仅是自购设备和开发工具,更是软件学习和自我突破。老师直播的方式虽然有些好笑,但更令人泪目。尽管困难重重,但我们仍然愿意,并且努力将此段学习谱写成一段敬业与专业、爱心与慧心相伴的经历,让“空中课堂”如线下教室一般成为师生交往的温暖港湾。这就是“疫”如既往的洛中教师。

四、修己慎独、潜心向学——洛中学子在行动:

        在这个特殊的教育教学过程中,学生们按照学校及年级要求,努力适应,积极参与……

1.空中课堂:

2.网上作业:

3.社会实践:

        因“疫”而变的学习、生活方式,尽管很多学生还在适应与调整,但从对话框弹出的一个个应接不暇的问题,从“家校本”展现出的一页页规范有序的作业,从照片中看见的一双双扛起责任的小手,我们不仅看到了洛中学子的脚踏实地与自强不息,而且也将看见一种精神支撑的希望与未来!这就是在网课学习中修己慎独,在关注疫情中潜心向学的洛中学子。

五、守土有责,守土尽责——高二年级在行动:

        开学失约,但我们的教育从未失约。在疫情“蠢蠢欲动”的日子,年级与学校同频共振,在冷静、理性中有条不紊地开展着工作。

1.2月8日,发出《关于疫情防控延期开学给学生的几点建议》。要求学生从“记录感触、解决问题、科普电影、总结规律”四个方面自我进行生命教育。

生命教育在路上

2.2月13日,发出给学生的第一封信《力微责重勇担当,不因祸福避趋之》。要求学生在“自己与未来、与自热、与灾难、与自己的关系”中怀抱清澈理性,心有家国情怀,向阳而生。

家国情怀进行时

3.2月14日,配合教学处下发“加强家校互通,有力保障网课效果”的通知。

学习督促同发力

4.2月17日,针对学业水平考试在即,发出“加强非网课科目学习”的通知。

未雨绸缪叮学考

5.2月24日,针对网课实施现状,及时发布《让家校一起为孩子们回归教室而努力!》告家长书。要求家长在“现实的观察中告诉孩子必要性、在几个问题的参与中告诉孩子重要性、在网课的比较优势中引导孩子喜欢它、用合适的方式给孩子传递成长并不孤单”四个方面加强对孩子的监管,认真考虑“网课”的执行力和效果!

家校合作促发展

6.2月29日,下发“关于加强网课管理的建议”,希望家长“点对点”落实网课学习中存在的问题。

正视问题求突破

7.配合学校各处室,完成系列工作:

资料收集、美文推荐 网课学习调查 流量赠送汇总 助力建档立卡

8.自1月28日以来,12个班级认真贯彻落实“日报告”制度:

“疫”战到底责任扛

        ……

        因“疫”而变的管理方式,未曾减轻工作的压力。12个班主任直面困难不急躁,变身全能一肩挑;催着家长快上报,看到通知回复早;网课准备标准高,授课获赞一路跑;盯着学生守着网,重点知识仔细考;今天罢了赶紧躺,明天工作继续早。这就是“疫”直在线,守土尽责的班主任。


        是的,这就是岁月静好,这就是一张安静书桌背后无数人默默地负重前行。在这个关键点上,我们终于懂得,我们最牛的背景,是今天的中国。生长在新时代的我们,就像坐上了一趟快速向前的列车,它会带我们看到更多的风景,我们也会有更多的选择。

        再过十年、二十年……共和国的底色与背景必将由你们抒写。那么未来能否抒写精彩,你们准备好了吗?

        “对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。”最后,把真切的希望送给我们的孩子:在这个特殊的时期过后,我们希望看到一个有正确的世界观、人生观、价值观、生命观的你;还希望看到一个弦歌不辍,潜心向学的你;更希望看到一个“无尽的远方,无数的人们都与我有关”的你……

        再次感谢!感谢所有替我们负重前行的人!

审核:史晓锋

图片:全体师生、学生家长

策划:高二年级

编辑:高二年级

2020年3月1日

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