育人宝贝幼稚园教师悦读打卡Day44

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育人宝贝幼稚园教师悦读打卡Day44

今日所读《3–6岁儿童学习与发展指南》

第四节生活习惯与生活能力

一幼儿生活习惯与生活能力发展与培养的研究背景

陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中从生理上、心理上、哲学上的一些最为基本的原理出发，与小孩子的科学知识学习、道德习俗养成、生活习惯培养、身体健康护卫等一些具体的事例形成了互证。

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