牛牛成长日记
今天牛牛终于又出现在老师的表扬照里
今天牛牛的班务群里,老师又发了表扬照片,我就点开一看,哈哈 ,我家小牛牛也在照片,确实挺开心 !牛牛今天回家心情也特别好,而且做作业速度也提升了不少,还主动给我说:“妈妈,要不今天你下班回来的早,我们就做两篇黄冈小状元练习题。”
我当然满心欢喜地说:“好的啊!”
做完老师布置的作业,他就真的认真做了两篇练习题。被表扬了的孩子,动力真的是足足的!
当然也得到了奖励,玩了一会儿卡片,还叫我陪他玩了一会儿陀螺,自己清理好明天需要带的课本,然后就睡了。
现在妈妈不逼你,将来社会就会逼你。
今天牛牛的表现就是非常棒 的,如果天天这样就好了。跟着牛牛读了这两个月一年级,深深地体会到老师的不易啊,值得敬重!上次开家长会,牛牛的数学老师给我们分享的特别形象生动具体,他打趣地说:“但凡一栋楼里有一年级的学生,家里经常都是“鸡飞狗跳”的,经常都是“男女混合双打”。。。”确实是这么一个情况,因为很多时候你给他讲道理是不行的,比如那天牛牛做作业就给我讲条件,明明说好的三遍,他就说只想读两遍,我先还是和颜悦色地给他讲道理,告诉他做任何事情都不能偷工减料,学习也是一样的,你做的时候打折扣,以后你结果也会打折扣的。还举例子告诉他因为建造时偷工减料,他熟悉的南门桥都断过,他当时还问,有没有车子被掉下去,我以为他听懂道理了,但他还是坚持只读两遍。然后我又“诱惑”他,说给他买衣服什么的,他也不吃这套。后来我实在没办法了,拿到钢琴上一直放在的代表着权威的棍子,恶狠狠地给他说:“牛牛,给你两个选择,要不把那一遍书拼读了,要不妈妈就打你一顿,你选择?”
牛牛当时也很生气地边哭 边说:“我以后不听妈妈的了,然后把我推进了房间,把门给我关了。”
但是他知道妈妈真的生气了,如果不认真读完这篇课文,那妈妈一定会打他,所以,当他把门关着以后,我听到他在客厅里认真地把课文拼读完了。
等他读完以后,我还是很亲切地过去给他说话,当时他还在生我的气,我马上就转移注意力,说他的美术作业还没有做完呢!他的美术作业是剪彩纸。。。。一会儿他就和我开心得剪起了彩纸来。
牛爸后来给我说:“他现在还小,不要逼他。”
我很坚定地给牛爸说:“家里总要有一个人凶一点,我现在不逼他,将来社会就会逼他。每个人都要适应变化,不断学习才能好好生存下去,比如我们出了新车型新政策新系统,如果你不学,怎么给客户讲解介绍办业务,在比如你们哪里来了新机器,新技术,新流程,你不去用心学习了解能行吗?他现在是小学生了,要求标准就是不一样了。。。”
牛爸也自己检讨了一番!
[流泪][流泪][流泪],我真是我们家的“老师”!
牛牛,妈妈想告诉你做任何事情都要踏实认真,这是态度问题,能不能做好学好是能力问题,如果学习你连态度都不端正,那是不可能学好的!
牛牛,妈妈将竭尽全力地愿意陪伴你监督你鼓励你,你的每一点进步看在眼里,记在心里,当你做得好受到表扬了,妈妈比卖了车车还开心 !
牛牛,妈妈还想告诉你,不管你以后想当建筑工程师也好,医生也好,警察也好。。。你现在都必须好好学习,以后你才有选择的资格!
所以,在学习上,妈妈必须对你严格要求!
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