幼儿行为记录:每个孩子的智力开发不一样,硕硕属于接受比较慢的,现在感觉他不一样啦比之前进步很大,在学校不可能会关注到每一位孩子,所以对于接受程度比较慢的孩子回到家妈妈需要帮助复习,巩固这样才不会忘记或者在学校没学会在家再学一遍,他妈妈也是在家费了心思的,经常帮助硕硕进行复习就连语文书上的拼读妈妈也会教给他多读多练,就算他请假在家妈妈也会跟老师联系今天学的什么,偶然一次早上突袭检查他的拼读,虽然不能说顺顺畅畅但是也能读下来,我问他在家是不是妈妈教你啦,他说是。所以功夫不负有心人,家长的配合是非常重要的。
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