作为学生，我们都有听老师讲课的经历，那么，你有像老师一样站在讲台上讲课的经历吗？如果你也在自己班里登过讲台，那么，你给别的班的同学讲过课吗？今天，我就为大家讲一个我在龙逄学校当小老师的故事。
为了锻炼我们的理解能力和表达能力，语文老师做了一个决定，第六单元的内容由我们来试讲，同学们很好奇，也很积极，四篇课文很快被抢一空，我和同桌抢到了《只有一个地球》这一课。接下来就开始备课了，我俩找来了所有的工具书和参考资料，在书上写啊，记啊，然后商量着怎样把重点讲清楚，怎样提问，怎样板书，忙得不亦乐乎！此时才体会到老师备课的辛苦。
开始上课了，说实话，我俩都有些紧张，不过看着老师信任的微笑和同学们期待的神情，我们下定决心要把课上好，就镇静下来，模仿老师以前上课的样子，认认真真地讲了起来，两个课时讲完后，老师在点评中对我们的做法给予了肯定和赞扬，又对课文内容进行了一些补充，还给我们提出了改进意见。
正当我俩悄悄地松了一口气时，老师的一句话又让我们惊在了原地，心中更加忐忑不安起来。“二班的老师想请你们去讲一讲这一课，可以吗？”“这可是我们没想到的，主要是怕讲得不好，在人家面前出丑，那多不好意思呀！”“不过要是不去，岂不太辜负了老师的期望了吗？”我和同桌对望了一眼，心有灵犀似的，异口同声地说：“我们接受挑战！”
于是，我俩又开始紧张地整理讲课流程，看似有条不紊，实则手忙脚乱，真有点像热锅上的蚂蚁啊！看来当老师真不是一件容易的事情。
站在二班教室门口，一阵寒风吹来，我忍不住哆嗦了一下，可拿着书的手心却在冒汗。深深地吸一口气，我俩就像木偶人一般走上了讲台。我一边讲，同桌一边板书。然而出师不利，我开口便结巴了一下，望着下面一排排或熟悉或陌生的同学，我愈发感到心慌、手足无措，甚至有了想跳下讲台逃跑的念头，这对我来说真的是一场煎熬。这时，同桌悄悄拍了我一下，眼中满是鼓励，再看下面的同学，并没有嘲笑，似乎还在无声地说加油，我暗暗做了个深呼吸，继续讲课。直到下课铃声响起，我才长长地松了口气，不到一个小时的时间，却像过了一个世纪。
挑战仍在继续，第二课时又拉开了帷幕，这一次，我没有怯场。当我落落大方地站在讲台上时，望着下面的一张张笑脸，我觉得自己真的成了一位小老师。
感谢龙逄学校给了我成长的舞台，感谢敬爱的老师给了我满满的信任与关爱。我骄傲我是龙逄少年，做小老师，只是开篇，今后，我会把龙逄故事讲得更精彩！
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