假如我是校长,
我会让一年级学生多学一些艺术课,
少一些主课,
因为一年级的课程不难,这样一年级的学生就会多才多艺。
假如我是校长,
我会让二年级孩子接触英语,
提早学一些英语知识,
那样他们就会慢慢适应英语,学的就不费力气了。
假如我是校长,
我会让三年级孩子练字。
让他们的钢笔字写的又整齐又美观,
他们听见人们的夸赞会很自豪。
假如我是校长,
我会让四年级学生记日记,
把一天的趣事或苦恼写下来,
这就是成长的印记。
假如我是校长,
我会让五年级孩子写毛笔字,
找找古人写字的感觉,
让孩子们身心放松,慢节奏下来。
假如我是校长,
我会让六年级学生学会用思维导图,
把知识系统整理变为娱乐,
深深的记住它。
不久的将来,
经过我的努力,
我会实现我的愿望。
我会成为一名校长。
【王思雯】假如我是校长
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