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我是独一无二的(育儿情商第一课)

我是独一无二的(育儿情商第一课)

作者: 乔木弯弯 | 来源:发表于2020-04-27 09:50 被阅读0次

    寻找小确幸 Day 49

    璇儿

    有一个未来的目标

    总能让我们欢欣鼓舞

    就像飞向火光的灰蛾

    甘愿做烈焰的俘虏

    摆动着的是你不停地脚步

    飞旋着的是你美丽的流苏

    在一往情深的日子里

    谁能说的清呢

    什么是甜

    什么是苦

    只知道

    确定了就义无反顾

    要输就输给追求

    要嫁就嫁给幸福

                          ------汪国真

    早安,打开小确幸开始

    ——————❤️❤️❤️❤️——————

    主题:我是独一无二的(育儿情商第一课)

    你听过龙猫的故事吗?

    龙猫嘟嘟阿,他刚出生的时候,大家都吓了一跳!觉得它长的灰不溜秋怪里怪气的,还不能走路,把大家都吓跑了。可是他现在却成为人见人爱的小明星,每个人都争先恐后和他做朋友,那么它是怎么做到的呢?

    首先呢,尽管大家都老说他长的奇怪,但是他从来都不觉得自己长的丑。而且有一天他突然觉得,就算长的丑那也是我的特点和风格,因为我长的独一无二阿。

    那么它究竟怎么让自己独一无二呢?

    他每天都会照镜子,刷干净自己的毛毛,还把他们打理的顺滑顺滑的;

    而且他每天都会认真刷牙齿和洗脸,干干净净,整整齐齐的样子大家都很喜欢;

    他有一把神奇的伞,每次出去他都一定会带上,飞到大家面前说:“大家好,我是大家的好朋友嘟嘟”“哪里需要帮忙,哪里就有嘟嘟”

    因为这些,渐渐地,大家都很喜欢龙猫了,喜欢听嘟嘟到身边说早安的,喜欢嘟嘟随时随地像向日葵一样灿烂的微笑。嘟嘟也很喜欢自己,他最常说的一句话就是“我是独一无二的,我爱我自己”

    孩子2岁开始,就有了自我意识,他们会从别人的评价中建立对自己的看法。而对自己满意,有信心就是自信,否则就是自卑或者自负。可是,孩子最早的自我认识是来自别人的评价的,尤其是父母对孩子的评价,所以这一时期父母对评价对孩子的成长有重要的作用。

    下面从夸孩子和孩子攀比心理2个情景进一步理解“我是独一无二”的运用。

    (1)夸孩子

    常常听到家长夸孩子很漂亮、很聪明,可是这样的夸奖并不能真正建立和提升孩子的自信心,因为孩子没有办法让自己更漂亮和聪明,这是他努力不可及的东西。可是如果我们能这么夸:我觉你是独一无二的,当我跟你说话的时候,你会认真地看着我,我觉得很受尊重,所以我很喜欢你也很喜欢你和做朋友。

    所以我们要赞美孩子可以通过努力获得的具体行为,并且越有细节感和画面感越好。

    另外,我们要注意从夸孩子的外在转向夸孩子的内在。

    比如,我们一般是直接夸孩子聪明,但是高明的说话是,我看到你很爱思考,所以你能够完成魔方的一面,我也要向你一样爱动脑筋就可以解决很多问题。

    这样夸还自己就会知道做了什么被喜欢被认可,也知道以后要坚持做什么,从而亏找到努力的方向。同时,他以后也容易看到别人内在的有点,那么人际交往能力也会相应更强。

    (2)攀比

    孩子进入幼儿园或者小学,会无意有意被动主动彼此之间比较,包括身高、长相、穿着、能力各方面。甚至有的还嘲讽,你真黑!我的鞋子有花花,你有吗?我妈妈是空姐。你写得是什么字,那么大。面对这些攀比和外界攻击的时候,如果孩子可以大声说“我是独一无二的,我爱我自己”那相信对方会哑口无言。

    所以,在孩子受到不公平的比较时,帮助孩子理解,每个人都是独一无二的,你有你擅长的,对于不擅长的,我们通过勤奋练习也会有不错的表现。是非常重要的。

    我们常常说,要无条件接纳孩子,说的就是孩子是独一无二的。我们打心底接纳他的一切,不要求他做什么完美孩子,这样孩子就可以建立自信,健康成长。

    那么,今天我们就开始表达对孩子的喜爱,要注意是赞美他的内在和具体行为哦。

    以上是我在绘分享学习的到育儿知识,那我也是决心要攻读幼儿心理学和钻研育儿要领。

    我会陆续把我学习到的知识在这里做出分享,欢迎持续关注,让我们一起走向美好的生活吧。

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