苏苏P.E.T.日记20180610
5月精品班#21天P.E.T.觉察践行#D13
周末带乔到珠海长隆玩,我和康先生之间发生了一些分歧。
在长隆第二天,乔想要买玩具车,因为游乐园里的玩具车只有一种,乔已经买过,我告知乔,再买,只能是和之前一样的,而且用的是7月的买车机会(之前约定每个月一次机会),他表示可以接受。我也认为可以接受。但康先生之前答应过乔离开长隆后要到珠海市区给他买,因此坚持要等第三天再买。
第三天,我们起床比较迟,康先生依然坚持打车到市区,找到商场买了一辆玩具车,吃个午饭,再匆匆从市区打车到机场。前后花费的打车费,是直接从长隆到机场的两倍。
在这个过程中,我觉察到好几次当我为时间和花费的精力、金钱着急和感到可惜时,都有脱口而出对康先生抱怨的冲动,幸而,我看到了那些冲动,看到冲动下面我的情绪,那个冲动也就慢慢消退了。
关于选择以什么方式满足孩子,我清楚,这属于我们之间的价值观差异。我愿意在我能够接受的范围里,即时满足孩子,也相信孩子会遵守约定;康先生认为孩子要学会等待,并且不太信任孩子能遵守约定。
但过后,依然对于康先生“舍近求远”的做法感到好奇,于是,决定和他表达我的好奇。
“我了解你坚持到市区买玩具,是因为你有这样的承诺,而对你来说,信守承诺很重要。”我说,“但我好奇的是,在乔表示重复买一样的玩具车也可以满足他时,为什么你还会坚持要到市区买,是因为你希望事情按照既定的计划进行吗?你不喜欢改变计划?”
结果,出乎我意料的是,康先生回答我,在长隆时,他并没有get到乔只要再买一套同样的玩具车就可以满足这个点,而是一直以为当时乔要求的是在长隆买一辆不同的玩具车,而这一点,他是办不到的,所以当时便以严厉的方式拒绝了乔。
我感慨,一直以为我和康先生的沟通已经很清晰,原来依然有盲点,总有这样的时刻,我以为他了解的部分其实他并不了解,他以为我明白的细节其实我并不明白,于是,“美丽的误会”就这样产生了。
好在,在这次分歧中,我并没有太大情绪,没有让分歧演变成冲突,而在事后沟通中,也看见和澄清了误会。
我们笑而约定,日后,在生活中的每一次沟通,都要多做核对,不让信息隐藏,不做暧昧表达。
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