加入读写交流群后，收获满满，现在又加入了拆书群，在老师的带领下，开始拆书了。这次拆的是《如何有效阅读一本书+超实用笔记读书法》的前言部分。

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问一下自己，到目前为止看了那么多的书，真正记住的内容有多少？

如果现在一个人问你读了那么多的书，最喜欢哪一本？我可能能答出书名，但要是问我书中的内容，我可能就说不出所以然了。

一般来说，别人问你最喜欢哪本书时，一般会问你以下几个问题：

这本书都讲了些什么内容？

你最喜欢书中哪一部分的内容？

这本书给你带来了哪些影响、对你的工作或者生活有什么帮助？

这本书有什么优点？

这些问题我估计都答不出来，想想挺惭愧的，还说是最喜欢的书，却连其中的内容都不熟悉。

现在想想，读书确实不是一件容易的事，甚至可以说很难。

人的大脑对于记忆东西不太擅长，记不起来一些具体内容也是可以原谅的，但是，反思一下自己，读书的时候就没有留下一些随感、随想或者读书笔记吗？另外，除了读书的时候，做其他事情的时候是不是也是一下就过了，没有记录一些内容的习惯。

当我们聚会聊天时，突然发现提到的一个内容特别熟悉，仔细一想，哦，我原来读过一本书，这个内容就是那本书里提出来的，不过那本书的具体内容我想不起来了，只是有个印象而已。

我的记忆力其实不太好，对于亲身经历的或者见过的事物，印象还比较深刻，但是对那些人名了、地名了或者是读过的文章，脑子就没那么灵光了，看了许多遍，还是记不住，读过的书也是这样，之前上学时考试前背东西只是为了应付考试，考完内容就全还给老师了，特别是生过孩子后，脑子越发不够用了，什么东西都记不住。我很早就意识到了自己的这个问题：读过的内容记不住，书中的内容也不能很好的理解。

读过一本书后，却记不起书中的内容，这和没读有什么区别？

“这本书是一本好书，不过读完后内心并没有太大的感受。”

“刚刚读完一本书，不过一读完，我都差不多忘完书中讲的是什么内容了。”

“我读过的书特别多，都能堆成一座山了，不过，并没有派上什么用场。”

我经常非常烦恼、困惑，有时甚至有些恼怒自己。我想现在许多人，应该都产生过这样的想法，不过转念一想：“读过书后也没有说是完全记不住书中的内容，书里面的一些精华、精髓肯定对我还是有些影响的。”

很多的人都会想着说：书里的内容那么多，100%肯定是记不了的，我只要记得其中的1%或2%就可以了，至于说剩下的那99%的内容，在我脑子里过了一遍，肯定会留下些印象，等到以后用的时候肯定能想起来。到时候说不定灵光一现，肯定能记起个大概来。“说到这个问题，我记得我好像在哪本书里看到过”“我好像听说过这件事，不过记不太清楚了”。

人类是一种健忘的生物，好多人可能连昨天刚吃过的饭都得认真回想才能够记得起来。我们又怎么保证觉得自己可以“理解书里的精髓”呢？

再说了，我们看书又不只是为了记住其中1%或2%的内容，那样的话我们看书的效率就太低了。花钱买了一本书，我们肯定是希望记住全部的或者是99%的内容，至少也要记住10%-30%的内容。

在读一本书的时候，我总是在想：“那些所谓的‘只要理解书中的精髓就好’只是一个美好的愿望，那是做不到的人用来安慰自己的借口。”而且，那些长期读书的人就算认真读过某一本书，最后也会因为继续接触更多的书籍，而连之前读的那本书的1%-2%都记不住。

只不过这样的读过一本书，和没读过又有什么区别？如果我们只是用眼睛看书，而没有让书中的内容真正进到脑子里，那么，读再多的书又有什么用。

A1-联系经验

我想起了还是初中时的一件事：那时初中语文课本里有一篇课文—《皇帝的新衣》，课文也是《安徒生童话》里的一个小故事。开始深入学习课文之前，老师布置了一项作业，要求同学认真阅读课文，并尝试将童话故事讲下来，第二天上课时会挑同学给大家讲这个故事。

我小学时非常爱看书，《格林童话》《安徒生童话》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等，我都看了好几遍，晚上有时都是看着书睡着了。我觉得这个作业好简单，我都不用准备，肯定能将故事从头到尾讲下来。而我也就真的没有再准备。

第二天上课，老师挑选同学开始讲这个故事，一个人讲一部分章节，再换个同学接着讲。突然，老师挑到了我，我小紧张地站起来，心中还想着，这难不倒我。谁知道我讲的故事漏掉了好多内容，该记的没记住，没那么重要的内容倒是讲了一大堆，有时还卡壳，想不起来下面的剧情。

当时觉得挺羞愧的，这是我多么熟悉的内容，我却连讲都讲不出来。

看来我只是停留在了看书的阶段。

到现在，我感觉我读过的书都是停留在看的阶段，因为你要是问我一些具体内容，我肯定答不上来，只能说是有印象。

看过的书，别说读书笔记了，一些感觉对我思想很有触动的书都没有写个读后感。

A2-规划运用

感觉自己这种低效的读书方法，读了和没读真的是没有什么区别。有时真的能给思想一些大的触动，但是想结合实际用起来，还真不知道如何操作。

为了改变这种低效读书状态，让自己读过的书或充实自己、或提高自己，也可以愉悦自己，总归要有实质性的收获，我决定制定以下措施：

第一，“好记性不如烂笔头”，开始记读书笔记，真正梳理对自己有用的内容。致用性书籍、理论性书籍记读书笔记，一些文学类的、励志类的可以写读后感。

第二，用一个本子专门用来记读书笔记和读后感。每月定期回看本子。

希望通过改进读书方法，2018年我读过的书都不白读。