“我要歌颂太阳直到人生的最后时光!”这是常老师和孩子们在这个春天里的誓言。用一首诗来告别春天,告别走过的这一段美丽的春天路程。 春天对这些孩子来说意味着什么?意味着当他们看到柳树发芽时,会吟诵“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”,他们可以感受到生命的萌发。意味着当各种花儿竞相开放时,他们会吟诵“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低”,他们可以听懂花的语言,可以大声告诉自己“我永仰目朝天,不是为了看到幻想,而是为了看到光明”;还意味着春天结束时,他们会吟诵“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年”。他们会没有遗憾地从容地往前走,亲近自然,亲近诗歌,在物候的变化当中,回归一种淳朴的生活,诗意地栖居在大地上。 春天,马上就要过去了,因为曾经诗意地走过整个春天,所以一点儿都不遗憾……
读《24节气诵读古诗词》有感(四) 读《24节气诵读古诗词》有感(四) 读《24节气诵读古诗词》有感(四) 读《24节气诵读古诗词》有感(四)
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