今天看到一段话很有道理。
学习网课的学生自然不必说，成绩会很稳定有进步。
至于那些不学的？我也许能让不学习网课的学生在期末考得好一点，不至于什么都不会导致不及格。
但也只是也许，毕竟以前没有遇到过这种情况。
那么我想说，难道学生一直依靠老师吗？下次，你的老师还会让你们在其他科目不及格的时候，语文依然考到优秀吗？
学生学不学的，其实跟家长有关，真的有家长不着急也不管的。老师们急着成什么样子了，家长悠哉悠哉的。
平时老师能在学校督促，现在呢？老师把脖子伸到学生家里去？？家长总说自己管不了孩子说没空让孩子看网课。仿佛孩子不学不是家长的问题，是老师没教育好孩子。家长早干什么去了？小时候的培养陪伴呢？孩子不应该是家长最重要的事吗？既然不管为什么要生呢？给社会添乱给学校添堵吗？
不瞒大家说，学校里真有这样的学生：只要好好待着，别打碎玻璃，别打人，别逃课，就谢天谢地了，学不学的老师真的不会管的。因为管了吧，学生逆反，家长不让。
老师很早就说要培养孩子自律能力，家长要做好教育，要怎么样怎么样做。可是很多家长当做耳边风。
说到底，课题分离，学不学的都是学生自己的事，培不培养孩子是家长的事，援助之后他们选择喝水还是不喝水，与老师无关。
真是同情那些孩子。
因为他们有那样的家长。
而且农村的孩子接触世界的机会和渠道太小，网络上信息良莠不齐，非常容易走歪，家长也不指导，所以农村出优秀孩子非常难。
如果优秀，这是孩子自身意志和家长从小教育的成果。
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