如果不是亲眼所见，你永远无法想象“家庭语言环境”对孩子的影响是多么的大。“你怎么这种题都错？”、“赶紧去看书别玩了”、“说这么多，不如考试拿高分”，就是这些平日里最不起眼的话语，让原本开朗的董泽行慢慢变得沉默寡言，甚至不愿意参与学校里的活动，讲话也越来越没逻辑性。
“那个时候我和孩子他爸特别着急，从没想到街坊邻居、七大姑八大姨有意无意的评价，能对孩子影响那么大。当时我翻遍了网络，就是想找到适合孩子训练口才的地方，早日结束孩子的这种状态。与趣口才的相遇纯属偶然，当时我抱着试试看的态度给孩子报了名，没想到，几次课下来，还真的看到了变化。”董泽行的妈妈喜出望外地告诉趣趣。
提到董泽行的改变，杨悦老师最有发言权。“这是一个不仅孩子认真努力，家长更加专注负责的故事。我以为小孩子的韧性不会那么强，所以还特意嘱咐班主任督促孩子家长按时交作业。没想到，从试听课到现在，每次课的课后作业，几乎从来都没落下。而且，董妈妈在课后还向我们咨询了很多训练孩子表达的方法，以及家长在言行上应该注意的问题。再上课，我就发现董泽行有了很大的进步。看来，他的妈妈在平时，一定下了不小的功夫。每次看到董泽行的进步，我都很欣慰。”
“孩子上了不到十次课，自信心便找了回来。但当时孩子只是喜欢说，语言表达还是缺乏逻辑。非常感谢杨悦老师，每次课，他都会仔细聆听孩子的表达，将讲话的问题逐一纠正。现在，孩子不仅发音比以前更标准了，讲话也开始有逻辑了起来。
大概是学了半年左右，学校老师就发现了孩子的变化。见到我，总是夸赞孩子更自信、上课更加积极、也更愿意和同学们在一起玩了，还有好多同学喜欢追随他和他交朋友呢。这在以前，真的不敢想象”谈到董泽行的改变，他的妈妈也异常激动。
董泽行和朋友在一起
到这里，趣趣我感慨万千。语言表达，真的不是孩子自己一个人的事情。家庭环境，更为重要。有些时候，真的只是不起眼的一句话，就更带给孩子很大的影响。董妈妈和杨悦老师，齐心协力用实际行动与专注，让孩子一点点的发生了改变。
而在当下的中国，又有多少家庭成天上演着“刀子嘴豆腐心、恨铁不成钢，但孩子真的往心里去，真的越来越没自信”的状况呢？除了痛心疾首之外，趣趣我更加希望有越来越多的人、越来越多的家庭重视语言思维、重视家庭语言环境的营造。
毕竟，无论老师怎么教表达，家庭才是孩子最好的教科书。家长的态度、家长的言行，决定了孩子的人生高度和广度。
最后，让我们祝福董泽行，在未来能够拥有更大的改变和进步。
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