一、【欣赏及自省】：
1.今晚志愿者团队一起聚餐，主任说法人变更，一个人在一个大系统里不能同时拥有两个身份，要不然里外不是人，容易为难。
二、【知感悟行】：
1.知：今天在小物件功力提升班，敬飞老师谈到如何应对考试，居然选出了小物件代表出题人，出题策略。
2.感：感觉敬飞老师太有创意了。
3.悟：和考试的关系也折射心灵世界，直面考试，才能考出好成绩。
4.行：面对考试，与出题人换位思维。
三、感恩
1.感恩敬飞老师让走进了小物件排列的路。
2.感恩张玮，美珍的担当。
3.感恩晓辉的陪伴。
4.感恩馨明社和蒲公英的新年礼物。
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本文标题：2月4日丰盛日记（29)
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