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【博颖教育:思维导图培训班】孙洪丽第10幅《第三章·声》

【博颖教育:思维导图培训班】孙洪丽第10幅《第三章·声》

作者: 我叫孙漂亮我并不喜欢大嘴猴 | 来源:发表于2017-12-31 17:04 被阅读0次
    【博颖教育:思维导图培训班】孙洪丽第10幅《第三章·声》

    这篇导图的主题是物理知识《声》,所以我花了一个敲鼓振动发声来作为中心图。全图共有三个分支,认识、分类、以及声音与科技。

    第一分支认识包括声音的产生(声源),是发声体产生振动产生。声音的传播包括声波、介质以及传播速度。还分别说了水和空气的速度。人发声用的是声带振动,收声用的是鼓膜震动。

    第二分支分类。声包括乐音和噪声。乐音的三特征包括音调响度音色。噪音是无规律震动产生的打扰人正常工作生活的一种污染。大小单位是分贝。对于工作、听力和疾病都有危害。对于噪音我们要从产生、传播和接受三个方面进行控制。

    第三分支是声音与科技发展。分为异声、超生和次声,在每个方面都有不同的应用。而且在声音识别方向也有不错的发展。

    以上是我对导图《第三章·声》的讲解

    (我正在完成【博颖教育:思维导图培训班】作业,我承诺2个月内完成10幅作品!2018年1月26日之前上交完毕)

    作者:思维导图培训班孙洪丽

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