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让孩子长成自己的模样

让孩子长成自己的模样

作者: 真真1 | 来源:发表于2019-09-16 22:01 被阅读0次

                                        ———我观《零零后》

    让孩子长成自己的模样

            我是零零后妈妈,有一个和《零零后》里主角一样年龄的儿子,关注这部纪录片缘于两年前的《零零后》电视版。

          《零零后》的电视版纪录片,记录了好几个孩子十二年成长的轨迹。印象最深刻是那个老是喜欢自己一个人呆着的小姑娘一一。当别人问她为什么老是一个人待着,她振振有词地说:“每个人都有自己一个人玩的权利。”她在幼儿园一直特立独行,在自己的空间里活得自由自在。小学她有了改变,有了好朋友,一起做手工,一起玩耍。长大后她回到芭学园服务,发现了跟她自己很相似的小孩,大李老师告诉她,她小时候就是这样,老师花了很多时间去陪伴她。她陪伴这个小孩从开始时手足无措到最后的依依不舍,我想这个过程也是一一发现自己,疗愈自己的过程。小姑娘最后长成了自己想成为的模样。教育有时候不就是等待吗?静待花开,不是诗句,是哲理。

            今年,电影版的《零零后》来了,陈敏组织点映,我毫不犹豫与她一起推广组织,最后我们共组织了160人之多,摩尔华人影城最大的厅里几乎座无虚席。看来,更深一步地了解教育的真相,是很多父母所渴望的。

         

    让孩子长成自己的模样

          电影里的主角柔柔和池亦洋,也是两个个特别的孩子。不同的性别,不同的特点,不同的个性,不同的家庭背景。

            柔柔小时候不被同龄人欢迎,在美国独立生活几年,经历了几次被寄养家庭的无情拒绝。在一次又一次的失败中,她学会了如何处理自己的问题。电影里有一个镜头:柔柔在外参加活动,请寄养家庭来接她,因为天下着雨,很冷,寄养家人很久没有来接她,她打了四次电话都没有人接,最后家长来接到她,很生气,说她很自私,只想到了自己。后来有一次说她没整理好厕所,要求她立刻搬离。这个镜头应该会让无数中国家长反思,我们是怎么对待我们的孩子的?当他们遇到困难时,我们的手毫不犹豫地伸出。一个又一个困难,我们恨不能帮他们一一解决。所以当他们遇到困难时,觉得要让父母来解决是自然而然的事情。之所以会有啃老族,不都是我们自己教育出来的吗?有多少次当孩子跌倒在地,我们迅速伸出了手;当孩子想买玩具,我们大方地掏出了钱;当孩子上学了,我们帮他背过了书包;当孩子遇到了任何困难,我们把他挡在了身后……我们成功地让孩子离不开我们,成为了我们的附属品,只能“啃老”。柔柔在困境里几次落泪,我想远在中国的父母一定会心疼不已,但没有伸出的手让柔柔更加独立坚强,她几经挫折,考上了理想的大学,成为了独立自信的自己。教育有时候是就是少伸出自己的手,让他们自己解决自己的问题。

    让孩子长成自己的模样

            池亦洋应该算是传统意义上的“问题儿童”,他幼儿园时不遵守规则,爱打人,冲着老师也敢大喊大叫,有时候还拳打脚踢。所有的家长甚至想把他请出幼儿园。大李老师召集家长们开会,她说:“我认为池亦洋是作做出了一个男性的榜样!”她充分利用池亦洋的领导力,让他成为了孩子王,协调同学之间的纠纷,带着一帮孩子唱国歌……池亦洋中学时,代表中国橄榄球队参加比赛,当他听到国歌奏响时,心中应该想起了当年的情景:幼儿园踢足球不遵守规则被老师责罚,想起小学时迟到被发罚站,想起做作业到崩溃大哭,想起自己爱上了橄榄球,想起一次又一次申请美国的中学被拒绝……十七岁的池亦洋阳光自信,为了目标刻苦训练,他最终申请成功了。教育,不就是让孩子成为他自己吗?

    让孩子长成自己的模样

            柔柔和池亦洋是幸运的,他们遇到了不一样的教育者,不管是大李老师还是父母,他们都从儿童视角出发,尊重他们的感受,遵从他们的选择,在他们的成长之路上一路帮助与鼓励。

            观影结束,我问儿子:“你有什么感受?”他说:“你看,人家的教育理念好先进嘛!柔柔的妈妈让柔柔没有读公立学校,直接读的私塾。池亦洋也是,他学习那么糟糕,爸爸妈妈没有否定他,帮助他实现他打橄榄球的梦想。还有,他谈恋爱,他爸爸帮他分析谈恋爱对训练的影响,还列举当年自己踢足球就是因为谈恋爱而越踢越糟糕的事例……”在观影分享会上一个家长也说:“我们的教育与北京的差距不是一点,简直是十万八千里!”我知道他说的不仅仅是客观条件,最大的不同应该是对教育的认识。

    让孩子长成自己的模样

            有人说,孩子是为了让我们成为更好的自己而来的。的确,观影后我与孩子更进了一步。

          最后提一提这些孩子一起读过的幼儿园“芭学园”,我想这个“芭学园”的灵感应该来自《窗边小豆豆》里的“巴学园”。这个“巴学园”里接纳的几乎都是像小豆豆一样被公办学校排斥的孩子,但是伟大的小林宗作校长让每个孩子都坚信自己是个好孩子,他可以耐心听儿童讲话,理解儿童的所有行为,为他们每个人设置不同的教育模式……

          “芭学园”的创办者李跃儿老师也是小林宗作校长这样的人,所以才有了《零零后》这一部纪录片的诞生。致敬导演张同道十二年的坚守,致敬像大李老师一样伟大朴实的教育者。

    让孩子长成自己的模样

    另:这部电影适合所有教育者观看,请关注大李老师和孩子父母处理事情的方法。如果你想更多了解这部电影,推荐阅读李跃儿老师的《这部电影是一盏灯,照亮孩子生命的阴暗面》。同时也可以看看电视版《零零后》。

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