现在减负后，考试少了，既使有，卷子带回来，我们也就看到自己孩子的成绩，一般是等第加星表示，并不知道其他人的。
随堂练习，老师会在群里知会一下，今日某某、某某某等几个小朋友作业全对，爸爸妈妈奖鸡腿哦！其他小朋友加油哦！
表面看，应该是弱化了互相比较、竞争的气氛、有利于减负。不知道别人的家长是不是和老师交流，我们肯定是只要老师不找我，我就绝对不会找老师的那种。
你以为别人都不比了吗？错欸。
上周末接娃时，有个女同学的妈妈甚为热情地叫我，你家这次期中考试考得很好。
哪里，（我以为就是前几天带回来的那张语文）错了好多。
哎，不是吧？我女儿说你家97啊，班上没有100分的。
真的？我不知道哎。
我女儿和你家的同桌，我问的。
娃一出来我就问，你们期中考试了？
嗯。
考得咋样？
数学96 语文97。
你怎么没告诉我们呢？
今天刚批呀！
有满分的吗？
没有。
最高几分呢？
记不得了。
都有谁？老师报了没？
报了，记不得了，我是第三名。
第三名？哪个？语文还是数学？
哦，我也不知道，老师说我不偏科。
哦，很好很好！回去告诉爸爸妈妈，奖鸡腿。
我不要吃鸡腿。要吃番茄鸡蛋汤。
好，安排！
期中的体育考试成绩：
一分钟跳绳130，50米跑 10.3” 坐位体前屈12.8cm
网上查了一下标准做对比，跳绳可以优，短跑78分，坐位体前屈 良
也令人满意。
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