历史是多变且带有一定规律性的，熟读历史会带给我们对未来的思辨。但在我们看来，研究历史却是一件非常枯燥的事，且不论中华五千年历史长河中所记述下的无数大事件，单单要记住每个朝代里具有代表性的人物就让人头都大了。
很多人喜欢历史是源于它的故事趣味性，对其望而却步也是因为它的严谨与枯燥，在市面上能够将历史讲出乐趣、道出内涵，引导读者去思考的书籍有很多，可以说是各有千秋，其侧重点也有所不同，所以我们总希望能在众多历史类读物中找到一部好看、有趣又有料的历史书。
具有15年全国重点中学的执教经验，首部图书作品一经出版便引爆了全民“古人生活”的阅读热潮的讲历史的王老师著作《历史这么有意思》一书中写到：历史的英文是“history”，拆分开来看就是“Hi，Story”。这是一部用故事解说历史，一览5000年中华文明的喜怒与哀乐之书。
本书腰封上写着“历史就是一场又一场事故组成的故事。”看到这句话时我脑中只闪现出了一个词语“精辟”，细想之下不难发现，每个历史故事不正是由事故而成，又因事故的典型性而被刻进了历史的长河吗？
用故事来解说历史，让历史记述下每一个故事，不论是故事中的主角，还是各个人物背后串联起的历史大事件，都能让我们在这些“事故”发生的背后窥见其历史的规律性及时代变迁的必然性。而作者通过对历史故事的叙述所串联起的历史大事件，也恰恰是我们想要从历史中探寻的内在关联。
《历史这么有意思》所述内容时间线较远，从人类的起源和晚期智人到达中国讲起，直到南北朝末期，总共60篇。全书以图文并茂的形式再现历史的种种桥段，其趣味性与知识性、科普性能带领读者从中看到不一样的历史场景。
简单来说本书中的60篇历史故事是原始社会篇、夏商周篇、秦汉篇以及三国两晋南北朝篇几个时代的概述，囊括每个时代的大事件、代表性人物及时代变迁的规律。几乎每篇故事都以一幅幽默风趣的漫画辅以两页概述为基本操作讲述历史。
作者以抛砖引玉之式引爆全民阅读热潮，打开读史新格局，在多变且必然的时代变迁中纵览浩瀚无比的中国历史。
网友评论