《蝉》
1.课程中,以蝉为主题来进行创作,小朋们通过参考蝉的素材图片,了解了它的形态变化,提高了他们的观察和概括能力。
2.通过图片仔细观察以及老师讲解知道蝉的相关知识。
3.运用墨水渲染背景,再大胆使用轻重不同的笔触加以表现它的膜翅,运用不同的点线面表现明暗虚实关系,突出立体感。
《蝉》
1.课程中,以蝉为主题来进行创作,小朋们通过参考蝉的素材图片,了解了它的形态变化,提高了他们的观察和概括能力。
2.通过图片仔细观察以及老师讲解知道蝉的相关知识。
3.运用墨水渲染背景,再大胆使用轻重不同的笔触加以表现它的膜翅,运用不同的点线面表现明暗虚实关系,突出立体感。
本文标题:美术启迪班
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