兰迪学科英语自16年五月份上线以来,就有过万的付费用户,转介绍率更是接近80% 。短短一年时间,兰迪学科英语就获得了家长们的高度肯定。家长们给孩子找英语学习班,肯定是因为信赖这个品牌能帮助孩子提高英语,同事也认可品牌特色,兰迪学科英语研究家长们对孩子学英语的一些要求,首创同伴学习理念,让孩子学到的不仅仅是英语!
兰迪学科英语首创同伴学习
什么是同伴学习?“同伴学习”,不是孤独地自己学,而是和同伴一起学,甚至向同伴学习。在这个过程中,没有哪一个学生是权威的,在这个群体中大家相互学习,每个人都能发挥自己的所长,这样才能学到更多。
兰迪学科英语同伴学习,可以形成竞争促进学习进步
在兰迪学科英语,同伴学习有这种集体学习的氛围,学生可以从课堂中与同伴进行比较,可以实时感知自己的学习程度,对自己的学习成效可以有客观的评判,家长,老师也可以根据孩子的表现进行教育辅导。在兰迪学科英语一对二的课堂中,孩子互相之间会暗暗比较,不服输的小心态更能激起学习动力,有竞争才更有进步。
兰迪学科英语同伴互动,有助于长时记忆,学习效果最大化
英语本质是交流的工具,孩子们只有在实习运用交流过程中,才能不断加深理解和运用能力。现今中国青少儿在在课后对于英语的使用是相对有限的,因此通过兰迪学科英语的小班课外教平台,不仅有师生互动、更有生生互动,可以让学生们通过反复交流掌握所学语言点,最大程度发挥出课堂口语练习效果。
兰迪学科英语结合家长和孩子的需求,探索出了更适合孩子学英语的教学方式。有了同伴,学习英语不再是一件痛苦的事情了。同伴学习理念,随着英语阶段的提升,上课这件事的主角变成了生生互动,孩子变成了主动学习,学习效果也更加轻松高效了。而且兰迪学科英语更是严格筛选英美外教,为孩子的英语教学保证最佳质量。
孩子从要学变成想学,有兴趣了,进步就快,效果也会越来越好,怪不得家长们都对兰迪学科英语高度肯定。
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