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最重要的事

最重要的事

作者: RealLuo | 来源:发表于2018-02-14 19:55 被阅读0次
最重要的事

我们一生中最重要的几件事:

婚姻——选择人生伴侣;

育儿——教育小孩;

养老——自己的老年生活以及父母的老年生活;

事业——自己可以为之奋斗一生的事业;

关于婚姻,我们在结婚前有恋爱,从恋爱到结婚,正常的会有2-3段恋情,情感阅历丰富些的可能会有5-7段。这期间你都是在寻找那个对的人,你有很多很多的选择。如果你说你不会恋爱,没关系!你可以去学,去实践,在市场上有很多教人恋爱技巧的课程。

关于自己的老年生活以及父母亲的养老生活,这个时候我们已经有相当的智慧和生活经验,可以根据自己的喜好来生活。当然,如果你还年轻建议你现在就开始规划。

关于自己的事业,只要心不死,你可以不断的尝试,直到找到你事业的归宿。

婚姻、养老、事业这三件重要的事有一个共同点。那就是我们都可以选择和掌控,选错了可以重来,可以后悔,你甚至可以将这些失败都视为是自己人生中宝贵的财富与精彩的阅历。

但是,关于育儿。你可以选择什么时候生,但一旦生下来你没得后悔。

生出来的小孩健康漂亮皆大欢喜,但如果生出来的小孩长得不好看甚至有缺陷。不好意思。你也得把他抚养长大,这是你的义务,你不能跟医生说,我不喜欢这个小孩,我要“回炉”再生一次。

育儿——它关系到夫妻之间的关系;

育儿——它关系到基因的传递;

育儿——它关系到家庭的和睦;

育儿——它关系到小孩的未来;

育儿——它关系到你的子孙后代;

这么重要的一件事,有多少父母在生育小孩之前有学习过关于育儿的专业知识?有多少父母在生育小孩之前有参加过育儿的培训班?

跟你分享一件真实的事情,前段时间我在一个朋友家玩,她有一个特别聪明可爱的儿子——多多,今年4岁。“多多“”因为好玩,把卧室的门给反锁了,从外面进不去了,结果这件事情把他妈妈给气坏了,接着就是对“多多”一顿数落。

他们之间的对话大概是这样的:

妈妈:“你这么调皮,这么笨,门反锁了,晚上不用睡了”。

多多:“不说话,强颜欢笑着”。恩!这孩子脸皮够厚,未来有出息!

妈妈继续唠叨着:“你手怎么这么多,来,拿个绳子过来把手绑起来,一边说着,一边抓住多多的手,脸上呈现恼怒的表情以及吐露着厌烦的口气”。

作为一个旁观者,我已经看出多多的脸上已经呈现出了一丝的恐惧和委屈。此时的“多多”一边发出委屈的求饶的声音,一边努力的想要挣脱妈妈的手,想要摆脱那种恐惧。

但是,妈妈在气头上,没能理解也忽略了“多多”此时此刻的心情,一心想要“多多”承诺以后再也不会把门给反锁了。

此时,多多的没有说话,已经快要哭出来来了。我见状就赶紧把多多抱起来,走到了阳台,然后,问了他一个问题。我问道:“多多,你知道反锁是什么意思吗”?

“”多多“”他一脸茫然的看着我,很显然他根本就不知道“反锁”是什么意思。但是家长却因为一个孩子根本就不知道的概念而责怪孩子的调皮和不懂事。

这到底是孩子的错还是家长的无知呢?

这显然是家长的无知。

小孩的智力是在不断的摸索中成长的,我们应该鼓励孩子多点的去探索新的事物。我相信你肯定不希望自己的孩子一天就傻傻的坐在那里一动不动,就知道吃吧。

并且,四岁孩子的认知还处于——表象思维阶段。你跟他说一个你之前根本就没有教过他的概念——反锁,他是理解不了的,在一个4岁小孩的大脑中没有反锁这个概念,也想象不出反锁是什么样子。家长却因此而责怪孩子。请问,这不是家长的无知是什么?

表象思维阶段

专业的解释:

儿童频繁地借助表象符号(语言符号与象征符号)来代替外界事物,重视外部活动,儿童开始从具体动作中摆脱出来,凭借象征格式在头脑里进行"表象性思维"。

通俗化解释:

表象化思维就是指:只会通过自己所看见的事物表面特征来进行思考,不会转弯。

举个栗子:

有个研究儿童心理学的专家做了个小实验。让4或5岁儿童用两手分别向两个同样大小的杯子内投放同等数量的木珠(每次投一颗)‘儿童知道这两个杯子里装的木珠一样多。

然后实验者将其中一杯珠子倒入另一高而窄的杯子中,问儿童:两杯珠子是一样多,还是不一样多?

部分儿童会说,矮而宽的杯子中的珠子多;另一部分儿童会说,高而窄的杯子中的珠子多。

所以处在表象思维阶段的孩子只会通过事物的表现来思考,考虑高度却不能顾及宽度。反之,考虑宽度,却忽略了高度。

所以,在你没有搞清楚以下几个问题之前,请你不要随便责怪你自己的孩子,因为孩子的心灵是脆落的。

最后跟你一起来总结下:

1、育儿是一件特别关系夫妻情感,家庭和睦的重要的大事情,请多学习;

2、2-7岁的小孩认知阶段还处于——表象思维阶段,请耐心些教导他们陪伴他们;

3、很多时候的后悔均源于我们的无知,而避免后悔的唯一方法就是不断的认知升级;

4、有一点需要坚信,孩子在任何时候都是爱自己的父母的,不管他犯了任何的错误,都只是因为他对这个世界的好奇,他想要通过自己的的体验去认识这个世界,而且孩子还在成长他不完全懂大人的游戏规则,所以你不应该你的游戏规则区判断孩子的对错;

一起思考题:

1、孩子的认知发展分为几个阶段?

2、孩子的生理成长分为几个阶段?

3、孩子的心理成长分为几个阶段?

今天的分享就到这里,感谢你的陪伴!你在生活中有错怪过你的孩子吗?如果有,欢迎你在留言区留言,让我们一起学习一起进步。

祝:情人节快乐!

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