记叙文阅读

一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

二、叙事线索

（一）常见叙事线索

1．人物线索:人物的见闻感受或者事迹。

2．物品线索:某一有特殊意义的物品.

3．感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。

4．事件线索:中心事件

5．时间线索:时间的先后

6．地点变换线索

（二）、找出其线索的方法:

①文章的标题

②各段反复出现的事物

③文中议论抒情的语句

④作者的思想感情(变化)

⑤某一人物的见闻感受

（三）、作用

贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

（四）、线索类题型【典型题型]

(1) xxx(一般是名词)在全文的结构中有什么作用?

(2)简要分析本文以xxx为线索在文中所起的作用。

(3)本文的线索是什么?有什么作用?

(4)文章在结构上很有特色，试做分析 。

(5) 本文以什么为线索? 简要分析。

三.记叙顺序

（一）典型出题方式:

(1) 第x段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用?

(2)选文第x段运用了插叙，有什么作用?

(3)开头运用了什么记叙方式?有什么作用?

(4)文章结尾属于什么记叙方式?试分析作用。?

二、

1.顺叙: (按事情发生+发展+结局的顺序写)

作用:使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。

2.倒叙(先写结果或把事情发展过程中的某一突出情节提到前面来写，然后从头来记叙)

作用:①设置悬念，吸引读者，激发阅读兴趣.

②避免叙事平板单调，增强文章的生动性.

③强调主要内容，突出中心、增强文章的生动性。

3.插叙 (在叙述中帮助展开情节,刻画人物，暂时中断原来的记叙，插入一段与原文相关的内容，插入结束后，再接着原先叙述)

作用: ①结合本段内容回答，交代…..内容:

②联系上文回答，揭示….原因:

③联系下文回答，推动……情节往下发展;

④联系全文回答，对情节起补充作用，丰富文章内容，使人物形象更丰富，使情节更曲折，使中心更突出，吸引读者，激发阅读兴

4.补叙及 (主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、

简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文)

作用:①对叙述中提到的主要事件和人物作补充交代，它对情节的发展起推动作用

②在文章最后，对影响事件发展的关键伏笔给以披露，使之真相大目，震动读者，产生强烈的戏剧效果。