学习心得190——自己与角色

          演员要通过自己来揣摩角色的性格，她之所以有这样的生活，说这样的话是因为他的所处的环境，家庭教养，她的经历。 就如昨天看到的一段话  “一个学生在数学测验中得了75分，这是一个数字，如果能把这75分背后的因素，如学生的家庭背景，努力程度，学习态度，智力水平，教师教学效果等和这75分联系在一起就成了数据。”而角色的性格也是有很多因素构成的。

学习心得190——自己与角色

        要忘掉自己，而是运用自己来创作角色所需要的性格！例如那个买菜的一段，她的家庭背景、人生经历、急于卖出菜都构成了她的语言特点。而自己要把这个人物演出来。我明白了不是套用自己，而且角色的经历，运用自己，理解角色为什么成长他今天这个样子的。

        我终于明白自己纠结的地方，如果我不能演的话，为什么没有老师的时候我是可以的？原来我是在自己和角色间纠结自己。

        老师虽然反复的说，可是我是没有体验的！而昨天的所有的24个体验，似乎打通了这一切。我现在不再有害怕的感觉了，而是有敢于尝试的欲望了！我甚至有方向，如何创造了！

        天哪，原来我卡在这里了！老师说的：体验了各种人生，但不能忘记自己的今生！与体验结合在一起我才真正的明白！

        我一直都希望老师演出来，然后我来，可是我又固执的不知道如何自己也能来。天哪，我体验到了什么？我体验到了角色的乐趣！这个乐趣在体验的时候是带着引号和抓狂的！

        体验各种人生，我似乎才开始起步，走了一年多终于有感觉了！

        特别感觉老师的这一步，似乎置之死地而后生的感觉！我也好像是踏踏实实的“死”过一次！

        最近的芳峥老师的作业里体验至阴的经历，一定有一种至阳的在生命升腾！如是！

1.我欣赏自己明明知道会遇见挑战还是勇敢的选择进入

2.我欣赏自己可以完成24个挑战

3.我欣赏自己明明可以退出，却选择坚持

4.我欣赏自己一直在寻找困惑的地方，寻求解决办法，坚定的想学下去

5.我欣赏自己找到了我想要答案

6.我同时也欣赏老师为我所做的一切！感恩老师！感恩遇见！

答案找到，终于可以睡觉啦！开心^_^